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幼儿园教育科研中的普遍问题与应对
当前幼儿园教育科研中普遍存在选题盲目不清、教师科研素质较低、日常教学与科研难以协调、缺乏制度保障等问题。为推进幼儿园教科研工作,幼儿园在选题上应从微观入手,切合本园实际;应建立教研制度,形成科研常态;应构建二元一体模式,回归日常教育生活研究,从而为幼儿园发展提供动力与活力。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园教育科研,存在问题与应对类别:园本教研浏览次数:3894次
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三管齐下,让科学探究更有效
在科学探究活动中,教师必须事先备好、投好材料以及预设好关键问题等,从而让科学探究活动能见效、显实效直至有成效。
标签:三管齐下,科学探究类别:科学教育浏览次数:906次
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构建适宜的主题环境
主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要,是一个自然而然的课程过程展示,同时也与环境课程化的理念是一致的,即将环境作为课程的载体,随着主题活动的开展和深入,环境的创设也不断丰富和充实,发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。
标签:构建,适宜的,主题环境类别:环境创设浏览次数:997次
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幼儿园托班健康教案:小乌龟爬呀爬
【活动目标】1、发展幼儿双手,双膝着地爬和跨的能力。2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。【活动重点】练习幼儿双手,双膝着地爬的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的,主要是通过“小乌龟学搬家”的游戏,让幼儿学
标签:托班教案,健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:509次
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幼儿园教师个人工作总结
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
标签:幼儿园教师,个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2506次
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幼儿园民族音乐教育的实施现状与发展建议
[摘 要] 包括民族音乐在内的民族文化,是国家软实力的重要组成部分,是民族文化传承的重要内容,幼儿园应重视并开展民族音乐启蒙教育,但调查结果显示无论是教师素质还是其教学实践都未对民族音乐教育给予足够的关注。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园民族音乐教育,类别:音乐教育浏览次数:2258次
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聚焦科学活动的梯度
在科学活动中树立梯度意识,就是要求教师在开展科学活动时做到由易到难、由简到繁、层层递进、步步深人,将幼儿的科学思维能力一步一个台阶地引向新的高度。
标签:聚焦,科学活动,梯度类别:科学教育浏览次数:877次
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有关“量的比较”的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1手指比长短(小班) 中国福利会幼儿园朱虹/设计 活动过程: 教师带领幼儿边念儿歌“一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指捏捏捏,四个手指挠挠挠,五个手指拍拍拍"边玩手指比长短游戏。
标签:量的比较,日常活动,区角活动类别:区域游戏浏览次数:229次
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语言活动中故事教学走向何方
“教育诊断”栏目: 您好! 平时在和同事的交流中,总有老师反映童话故事活动开展起来比较泛化,不能很好地挖掘其中的价值。并且孩子们往往在初学时很认真、很专注,但时间长了便出现注意力分散的情况。
标签:语言活动,故事教学类别:语言教育浏览次数:531次
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论幼儿园戏剧教育的教学策略
幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至,且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台。
标签:幼儿园,戏剧,教育,教学,策略类别:音乐教育浏览次数:2407次