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小班综合活动――鼠宝宝旅行记(徐玉兰)
活动背景:我班幼儿身体的基本活动能力较差,动作不够平稳、灵敏和协调,思维活动带有具体形象性,喜欢扮演小动物,对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。我班幼儿还能对物品进行大小、颜色的区分,于是我就设计了这个..
标签:小班综合活动――鼠宝宝旅行记类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1029次
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戴尅戎院士:修炼心性,莫让机会擦肩而过
知识的积累决定了我们利用机会的成功率,也决定了机会到手后你能利用多少,是利用皮毛,还是深入下去。 在我们研究室门口的墙上贴着我写的一句话:一个好的结果是从经验中得来的,经验是从无数的坏结果里来的
标签:成长,修炼心性,机会类别:园长研修浏览次数:311次
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资源共享:让父母的“领导权”制服孩子“两面派”
资源共享:让父母的“领导权”制服孩子“两面派”
标签:资源共享,父母,领导权,制服,孩子,两面派类别:资源共享浏览次数:999次
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幼儿园大二班家长会发言稿
各位家长:你们好! 首先,我代表大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解..
标签:家长类别:资源共享浏览次数:2575次
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儿童文学欣赏:静寂的园子(节选)
没有听见房东家的狗的声音。现在园子里非常静。那棵不知名的五瓣的白色小花仍然寂寞地开着。阳光照在松枝和盆中的花树上,给那些绿叶涂上金黄色。天是晴朗的,我不用抬起眼睛就知道头上是晴空万里。 忽然我听见洋铁瓦沟上有铃..
标签:儿童文学欣赏,静寂的园子(节选)类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1046次
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小班社会活动设计--衣服真好看
设计意图 当幼儿穿上自己喜欢的衣服,都会情不自禁地说:“我的衣服真好看”。确实,幼儿喜欢的衣服能给他们带来无尽的欢乐。何不让我们一起来关注自己、关注生活,发现美的奥妙。活动的准备工作由家长们帮助完成,以激发孩子..
标签:小班社会教案,衣服真好看类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1662次
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谁来分米饭
每当中午要吃米饭的时候,孩子们表现都非常好,因为他们都想让老师选他来分米饭。今天中午当然也不例外。 “今天中午谁来分米饭?”我刚说完,孩子们就争先恐后的说:“我来分!我来分!”我看到孩子们焦急的眼神好想在告诉我..
标签:谁来分米饭类别:幼儿教师随笔浏览次数:899次
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环保在家园活动中的渗透
马拉古奇曾说:“教育是由复杂的互动关系所构成。”因此,环境教育也决不能是单纯性的“园内教育”,在今天,互动式的教育是必须帮助幼儿、家长、社会互相沟通,为家长提供合作、参与的机会和环境。因此,本学年在做好家长工作..
标签:环保类别:社会教育浏览次数:3394次
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英语语言活动――我和蚂蚁做朋友(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Ant”的正确发音及译意。 2、培养幼儿学说英语兴趣。 活动准备: 闪示卡、玻璃罐内装入蚂蚁实物、黑巾一条 活动过..
标签:英语语言活动――我和蚂蚁做朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1072次
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思维游戏活动中教案的创新
当我第一次接触到作为园内补充课程的思维游戏活动课程,我打心里高兴――有现成的教案和教具,不用教师费心去想和准备,每次写教案的时候照抄就行了。就在这种心态下,我照本宣科的踏上了思维游戏活动课程的旅途。2个月后我发..
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