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资源共享:聪明孩予“傻”家长
资源共享:聪明孩予“傻”家长
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鞋子长“耳朵”了
小班幼儿的思维还处于形象思维阶段,左、右这样的方位词对他们来说太抽象,他们还不能够理解和分辨,因此,每天起床时都有好多孩子把鞋子穿反了。我每天都在琢磨,该如何解决这个问题呢? 有一天,我忽然发现几乎每个孩子的
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宝宝爱妈妈
妈妈的故事总是陪着宝宝,妈妈的故事只告诉宝宝,妈妈的故事里有着宝宝,妈妈的所有故事都是宝宝。
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交流:“幼小衔接”如何度过?
小学开学一个多月了,6岁多的明明却一直在“贪恋”幼儿园的生活,经常跟爸爸妈妈说,我们今天去幼儿园吧。对于小学的学习和生活迟迟进入不了状态,令爸爸妈妈十分着急。经多方面咨询,原来和明明这个小学一年级,存在“幼小衔接”的问题。
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教育策略:画太阳
教育策略:画太阳
标签:教育策略:画太阳类别:资源共享浏览次数:1012次
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回顾快乐的一天:六一亲子运动会
5月28日上午,女儿在爸爸的陪伴下开始了幼儿园组织的庆六一亲子运动会的各个项目。爸爸在女儿心目中总是最棒的,老公也深怕辱没了女儿对自己的信任,每个项目都十分卖力。当所有的项目结束后,女儿兴奋的找到我,激动地喊着:“妈妈,爸爸和我可棒了!”“为什么这么说!”“因为我们每个都是第一名,我都得了五个笑脸了!”“是吗!你们真厉害!”
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资源共享:孩子如此交朋友该怎么办
Q 儿子的生日快到了,他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园,要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么,他说:“佳佳请小朋友吃蛋糕,大家都跟她做了好朋友,我也要小朋友都跟我做朋友,更喜欢我!”孩子如此交朋友,我该怎么办?
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孩子良好的性格是成功的前提
心理学研究表明,良好的性格是获得成功的前提。但是,有些家长更重视孩子身体素质和智能的培养,给孩子提供了充足的物质条件和学习条件,却忽略了孩子良好性格的培养。
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幼儿故事:毛毛的剪东西
幼儿故事:毛毛的剪东西
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井底之蛙
一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静..
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