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瑞典：被尊重的孩子更自重
瑞典：被尊重的孩子更自重
标签：尊重,孩子,自重类别：习惯养成浏览次数：1126次
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浅淡幼儿创新教育
幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。同成人相比，幼儿的好奇心和好胜心强，没有过多的思想束缚，敢想、敢做。那么，怎样对幼儿实施创新教育呢？
标签：幼儿,创新教育类别：习惯养成浏览次数：1012次
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让孩子自主选择睡眠时间
据英国每日邮报报道，美国科学家最新研究发现，幼儿之所以无法入睡的原因主要在于他们上床太早了，生物钟还没做好准备。
标签：自主选择,睡眠时间类别：习惯养成浏览次数：776次
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托班幼儿习惯礼仪养成教育小结
开学已有一个月了，新入园幼儿哭闹现象也少了，对新的环境也熟悉了。在半个月的学习培养，幼儿在行为习惯养成上有了很大的进步，
标签：托班幼儿,习惯礼仪养成类别：习惯养成浏览次数：469次
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培训孩子14种永恒品质
古人说：“成才先立德”，而德是一个包容很大的品质范畴，有德之人即使不成才，也是一个好人，对家庭、对社会不会造成什么危害。怎样才算有德之人？
标签：培训,孩子,14种,永恒,品质类别：社会性发展浏览次数：535次
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该让孩子们多玩一玩了
近段时间，BBc的纪录片《我们的孩子够强吗》引起了中英两国民众对教育的广泛讨论，相互之间各有所得。
标签：孩子多玩一玩类别：社会性发展浏览次数：214次
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该让孩子们多玩一玩了
近段时间，BBC的纪录片《我们的孩子够强吗》引起了中英两国民众对教育的广泛讨论，相互之间各有所得。几天前，习近平主席也专门谈论起这奇妙的“化学反应”：
标签：孩子们,玩一玩类别：社会性发展浏览次数：195次
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幼儿的性别角色意识，你不能不知
情境一：小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰，有时还特意穿在身上，表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子，浩浩疑惑地问妈妈：“男孩为什么不能穿裙子呢?”
标签：幼儿性别,角色意识类别：社会性发展浏览次数：349次
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如何将竞争和谦让意识并行培养
如何培养孩子的竞争和谦让意识，避免孩子一味表现自己，抢出风头呢?
标签：竞争和谦让,意识并行类别：社会性发展浏览次数：388次
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感性接纳 理性教育
琪琪的遭遇让我想起刚从我班毕业的小男孩睿睿。睿睿是个聪明、可爱、懂事的小男孩，他原本有一个幸福的家，可突然一天，他的爸爸心脏病猝死。
标签：感性接纳,理性教育类别：社会性发展浏览次数：452次