搜索一下幼儿园语言活动，共有42561条结果
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成长比成功更重要
生活中类似的事情不少，我们可以发现有些家长过分重视结果与成功，不愿意带领孩子一起面对生活中时常出现的挑战、困难、挫折或者失败，究其原因，是家长在思想意识里潜藏着一个失衡的尺度：重视成功却忽视成长。
标签：幼儿社会性发展,成长比成功更重要类别：教育理念浏览次数：1383次
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数学活动设计――认识6
活动目标： 1、认识6的数量 2、培养幼儿的观察力 活动准备： 1、磁性教具萝卜、白菜各6个。 2、雪花片每人6片、数字卡片1―6。 3、录音机、录音带。 活动过程： 一、唱歌曲导入活动 ..
标签：数学活动设计――认识6类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1206次
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社会活动――甜甜的吻
一、活动名称：《甜甜的吻》 二、活动目标： 1、结合三八节，引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦，使幼儿萌发对妈妈的热爱之情。 2、发展幼儿的口语表达能力。 3、帮助幼儿了解自己的成长过程，知道三月八日是妈..
标签：社会活动――甜甜的吻类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1079次
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帮助你的孩子应对入学第一关
六月，是大班孩子们成长中特殊的日子，“毕业典礼”代表着幼儿园生活的结束，与小学老师的第一次“会面”则代表着小学生活的即将开启。这期间离别的情怀、全
标签：孩子,入学,第一关类别：幼小衔接浏览次数：921次
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幼儿园中班绘本活动：<<奥古斯特和他的微笑>>
活动目标： 1、通过师生共同阅读图书，感受老虎奥古斯特的心情。 2、在阅读、分析、理解故事后，体会到：快乐就在身边。
标签：幼儿园中班,绘本活动,奥古斯特类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：574次
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幼儿园园本教研：以问题为中心引领学习型教研组建设
以问题为中心引领学习型教研组的建设，是指教研组围绕某一具体问题自行组织开展教研活动。以“发展教师的能力”为共同目标，强调学习者的主观性，营造一种主动为师、主动求师的环境。
标签：幼儿园,园本教研,问题,引领,学习型,教研组,建设类别：园本教研浏览次数：1879次
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让幼儿走近乡土音乐
泉州南音是我们家乡的传统音乐，被誉为中国音乐的“活化石”，但现今的幼儿对于南音的了解是少之又少，基本不知道家乡有南音。为此我们根据幼儿认知特点和生活经验，借助幼儿喜闻乐见的方式让南音进入幼儿园，让幼儿走近南音。
标签：乡土音乐类别：音乐教育浏览次数：502次
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幼儿园大班音乐教案：歌唱——哈哈镜
幼儿园大班 音乐 教案 歌唱 哈哈镜
标签：幼儿园大班音乐教案,歌唱,哈哈镜类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3126次
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幼儿园”庆六一”活动主持串词
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们， 您们好！ 合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都 在欢乐地歌唱
标签：幼儿园”庆六一”活动,主持串词类别：园务工作浏览次数：412次
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幼儿园中班手工活动：小小电视
幼儿玩教具制作：小小电视 材料准备： 长方形盒子、雪碧瓶、旧图书、剪刀、胶水。 制作过程： 1.将雪碧瓶横放，贴上从旧图书上剪下的图画。 2.在长方体盒子的正面挖出一个长方形的孔。(大小与雪碧上..
标签：中班手工,废旧物品类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3638次