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幼儿园小班手工活动：长长的筷子
活动目标 1．练习用剪刀剪长长的纸条，制作长度相同的筷子。 2．养成安全使用剪刀的习惯，体验剪纸活动的乐趣。
标签：幼儿园小班,手工活动,长长的筷子类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5633次
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“爱的食品”营养的科学性(范冬梅)
正确的爱是培养人性格完美最有益的食品。凡是过份的宠爱就变成为多余的“食品”。目前溺爱形成了一种普遍现实问题。在小学生和中学生乃至幼儿园，随时都会看到溺爱带来的恶果。爱之有度，教之有方，育子才会有力。有的则过分..
标签：家庭教育学类别：幼儿教师随笔浏览次数：703次
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心中有爱
我认为作为一名教师―幼儿园教师,这个职业的最低标准,是你要懂得爱。 如何来爱呢？我觉得应该分为以下两点： 首先，我是一名刚刚毕业的学生，走上这个岗位也不过短短几个月时间。但就是再这数月中，我却深刻的体会到爱每一..
标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：1800次
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原谅老师，好吗？
雪雪属于内向型的孩子，而且是那种慢性子的，有时候让她做件事，真的会把你给急死。 今天户外活动，我们一块去小湖边玩，回来时经过一座石做大象，又玩了一会儿后，我们才整队回活动室。等孩子们都坐下了，也没在意什么。可是..
标签：原谅,老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：881次
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《平等对待》（王娟娟）
实际生活中，我们大都喜欢漂亮、聪明、可爱、听话的孩子，而对那些长得不好看、反应慢、学习差的幼儿关心不多，爱护不够。尽管作为教师并非有意如此，但实际工作中确实存在这一问题，而那些不得宠的孩子恰恰是最需要关心和爱护..
标签：树立孩子的自信心类别：幼儿教师随笔浏览次数：900次
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教师的反语能用吗？（张翠）
教师的言行，是幼儿学习的典范。教师充满爱意的言传身教对幼儿未来的成长起者不可估摸的作用。这一点许多老师都懂得。但在教育过程中我们往往会不经意地违背“幼儿教育要以正面教育为主”这一原则，习惯性的说一些幼儿听不懂的..
标签：教师的语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：815次
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聆听并引导幼儿进行倾诉（王娟娟）
孩子有了苦恼，要对老师倾诉，但由于表达能力所限，常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉，并引导他们说出产生焦虑的原因，帮助他们分析自己的情绪，找出克服焦虑情绪的办法，安抚幼儿的心灵。有些幼儿不会倾诉，老师则更..
标签：聆听幼儿心声类别：幼儿教师随笔浏览次数：729次
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教育随笔《尊重他人的劳动》(聂莉莉)
幼儿在喝水和喝奶环节常常会出现撒水、撒奶现象。每当此时，老师一般是跟在他们后面打扫干净。而我发现，这是因为孩子们不知道劳动的辛苦，不然他们就不会这样做。有一天，平平一边走一边回头说话，奶撒到了衣服和地上。我拉着..
标签：尊重他人的劳动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1098次
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小小检查员(王霞)
盥洗间，小朋友们都在按照正确地洗手程序进行着：抹上肥皂，小手搓一搓……，可是，郭一川就是不好好洗，老是捣乱，我多次提醒他都无济于事。“郭一川”，我生气地大声叫道，想让他站到一边去看别人怎么洗手，可是看到他那怯怯..
标签：如何对幼儿进行教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1169次
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劳动最光荣（王娟娟）
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。” 但目前看来，由于独生子女的不断增多，家庭生活水平的普遍提高，幼儿的劳动意识越来..
标签：在劳动中培养孩子的心灵类别：幼儿教师随笔浏览次数：834次