搜索一下如何利用无意注意进行教学，共有32260条结果
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幼儿园观察记录：孩子们是怎样观察菊花的
幼儿园 观察 记录 孩子们 怎样 观察 菊花
标签：观察记录,观察菊花类别：观察记录浏览次数：2560次
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幼儿教师教育随笔：妮妮摄影厅
开学初，幼儿园为每个班都配备了数码相机，方便老师们随时记录孩子们的点滴情况。一次，我正在给自然角的植物拍摄照片，站在旁边一直观看的蓉蓉说：“何老师，我也会用这种相机，跟我家的一样，在家时我还给爸爸妈妈拍照呢!”听了蓉蓉的话，
标签：幼儿教师,教育随笔,妮妮摄影厅类别：幼儿教师随笔浏览次数：490次
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幼儿双语学习与教育
幼儿双语学习与教育(bilingual learning and education for young children) 双语学习是指同一个人同时学习和使用两种语言的现象。幼儿双语学习可以分为两种类型：同时..
标签：双语学习,教育,幼儿类别：语言教育浏览次数：2195次
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5-6岁教育重点
这时的宝宝已经有了相当的自理能力，吃饭、穿衣、大小便已完全不必依*大人的帮助，而且也能够做不少家务，比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。是应该让孩子承担一定的家庭责任的时候了。
标签：幼儿园教育,大班幼儿教育重点类别：教育理论浏览次数：1145次
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幼儿园教师教育叙事：门为什么打不开
团结互助，一直是我园养成教育的一项重要教育内容。在教育教学中，我们注重了对孩子团结协作意识的培养。大家在互帮互助的氛围里和谐生活，其乐融融。
标签：幼儿园,教师,教育叙事,门,为什么,打不开类别：幼儿教师随笔浏览次数：3323次
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点心大赛的故事
活动过程 在参观菜场的过程中，孩子们对点心店里制作的各式点心产生了浓厚的兴趣：他们围着点心店的叔叔、阿姨询问起来------- “阿姨，你怎么把面团做成大饼的呢？”“你的心子是怎么放进去的呀？”…… “为什么有..
标签：幼儿语言表达能力类别：教学反思浏览次数：1251次
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幼儿教师教育随笔：积木区的故事
不限人数与理性选区 积木区是孩子们比较喜欢的活动区，在以往的选区时间中，总有几个小朋友因为没有“抢到”区牌而闷闷不乐。幼儿主动学习课程倡导尊重幼儿的游戏意图，首先要做的就是不限制人数，支持幼儿自由选区。
标签：幼儿教师,教育随笔,积木区故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1778次
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幼儿探究活动心理氛围
幼儿探究活动心理氛围(psychological atmosphere of young children’s inquiring) 心理上安全的环境是幼儿主动探究和学习活动的前提。满足幼儿心理上的安全需要..
标签：探究活动心理, 幼儿类别：科学教育浏览次数：1428次
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2010～2015年在园幼儿死亡事件统计分析与解决对策
有研究显示，中国儿童意外事故占其死亡率的26％，已成为儿童的第一杀手。近年来，在园幼儿死亡事件屡见报端，已经成为一个愈发严重的教育问题和社会现象，引起了政府与社会各界的广泛关注和重视。
标签：幼儿死亡事件类别：学前历史浏览次数：805次
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生一次病，抵抗力上一个台阶
“免疫力强就是不得病!”家长通常都这么认为，其实并非如此。
标签：一次病,抵抗力,台阶类别：身体发展浏览次数：1313次