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幼儿园中班社会教案:美丽的菊花
幼儿园中班社会教案:美丽的菊花 活动目标: 1、愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识。活动准备:户外正开..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1565次
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幼儿园中班语言活动――胖胖兔减肥
目标 1.理解故事内容,知道运动能使身体健康。 2.能讲出各种运动的方式。 准备 1.皮球每人一个,投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。 2.挂图,胖胖兔的图片。 3.故事磁带。 过程 1..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2028次
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幼儿园观察记录:对托班幼儿进行观察记录的实践与体会
加强0-3岁托儿保教工作的研究,初步形成学前教育整体、系统、科学管理托幼一体化的格局,已成为当前学前教育的一项重要任务。
标签:观察记录,实践与体会类别:观察记录浏览次数:613次
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幼儿园中班数学教案――生活中的数字
幼儿园中班数学教案――生活中的数字 目标: 1.对数字产生兴趣。 2.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 准备: 1.与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数码相机中。 2...
标签:中班数学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3734次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。
标签:个别儿童教育,集体活动类别:社会性发展浏览次数:909次
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幼儿园大班科学教案:有趣的复制
幼儿园大班科学教案:有趣的复制 目标: (1)让幼儿初步了解复制的方法,并学习用各种复制的手段去尝试复制。 (2)通过活动,使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。 准备: (1)几组不同的材料:拓模复制(泥油及模..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1247次
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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况,并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持,越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签:幼儿教师,观察能力培养类别:队伍建设浏览次数:1134次
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幼儿园科学活动设计――走进夏天之有趣的水(中班)
幼儿园科学活动设计――走进夏天之有趣的水 活动目标: 1、知道水是无色透明的、了解溶解的现象,并知道有些物质能溶解与水。 2、愿意积极的参加实验,对探索感兴趣。 活动准备: 盐、味精、糖、面粉少许、小石头、黄..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2007次
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备课组—一教师成长的幸福港湾
备课组是促使教师互相学习、合作交流、共同研究的一种有效研讨形式,能最大限度地利用园内教学资源,满足教师成长和发展的需要;能更有效地提高课堂教学质量,促进孩子的健康成长。
标签:教师队伍建设,教师备课,教师成长类别:队伍建设浏览次数:2418次
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中班健康活动:《我们都是机器人》
目标: 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人,能根据指令迅速变换动作。 准备: 1、自制遥控器一个,红、黄、蓝星各与幼儿人数相符,玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程:
标签:中班教案,健康活动,机器人类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2920次