培养幼儿动手动脑解决问题的能力(王海红)

培养幼儿各种能力是素质教育的最主要的内容之一。这要求教师在各种活动中，多给幼儿创造机会、空间。多让幼儿自己动手尝试，想象。在过去，一般在活动中老师要求幼儿说一句话，画一幅画，要和老师说的和画的一模一样才算是对的..

标签：幼儿、问题解决、类别：资源共享浏览次数：1224次

锻炼宝宝的观察力保护宝宝的好奇心(彭爱云)

发展良好的观察力，在宝宝的整个智力发展以及个性形成中，有很重要的作用。首先必须提高兴趣，如果他对某种事物不感兴趣，强迫他去观察，就只是观而没有思，起结果是“视而不见”。还要教会宝宝观察的方法，先看什么，后看什么..

标签：培养孩子的观察力类别：资源共享浏览次数：1296次

北京幼儿园入园收费问题

标签：北京幼儿园,入园收费问题类别：资源共享浏览次数：312次

幼儿园环境布置：有关树的问题

幼儿园环境布置：有关树的问题（主题墙）

标签：主题墙,树,墙面布置类别：主题墙布置浏览次数：4608次

幼儿园环境布置墙面：树的问题

墙面布置――树的问题

标签：墙面布置,树类别：活动室布置浏览次数：1278次

中国幼儿教育理论

Zhongguo you’er jiaoyu lilun 中国幼儿教育理论(theories of early childhood education of China) 中国幼儿教育理论的形成与发展经过了漫长..

标签：幼儿教育类别：教育理论浏览次数：4986次

我“看”幼儿角色游戏

如今，游戏渐渐成为了幼儿园一日活动的重头戏，许多幼儿园加大了对游戏的研究力度。在这个过程中，教师们也意识到作为观察者，教师的“看”在角色游戏中占有相当重要地位，但在实际操作过程中，确实有不少教师感到“不会看”，经常在“让幼儿自由自在地玩”和“指导幼儿游戏”之间徘徊。

标签：幼儿角色游戏类别：区域游戏浏览次数：589次

幼儿园托班科学活动设计――小动物过冬

设计意图 冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法..

标签：托班冬季教案,动物类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：6692次

小班角色游戏指导的6妙法

角色游戏是幼儿自然、自主开展的游戏，是幼儿按照自己意愿进行的一种游戏，是幼儿反映现实生活的一种形式，带有很大的自发性。

标签：小班角色游戏,指导妙法类别：区域游戏浏览次数：2353次

幼儿园大班科学活动设计――认识弹性

幼儿园大班科学教案――认识弹性 活动目标 1、通过游戏活动，使幼儿初步了解什么是弹性，知道生活中有许多东西是有弹性的。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 l、每人座位靠背上系一根松紧带。 2、教室桌面：..

标签：大班科学活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2332次