幼儿教师随笔：孩子爱打人的背后

       这学期，小班新来了一个叫浩浩的小朋友，他说话有些不清楚，因此经常被小朋友笑话。一天放学，孩子们都很兴奋地等着家长来接，浩浩也拿着书包高兴

标签：类别：幼儿教师随笔浏览次数：742次

幼儿园大班语言活动：我的爸爸

幼儿园大班语言活动：我爸爸

标签：大班语言活动,爸爸类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3723次

幼儿教师随笔：泥巴乐

幼儿园的美工区里，孩子们都沉浸在玩泥的快乐之中，玉玉却在操作台前转来转去，一会儿用工具戳戳泥巴，一会儿跑到小伙伴那儿凑热闹，就是不肯动手玩泥。问她为什么不玩，她说“脏”。老师有些不解，玩泥、玩水不是孩子乐此不疲

标签：教师随笔,玩泥巴类别：幼儿教师随笔浏览次数：363次

德国：孩子上不了幼儿园可起诉政府

　　日前，德国莱比锡地方法院宣布，支持3名家长因在很长时间里不能为自己孩子找到幼儿园的诉状，判处当地政府向家长支付因为没有找到幼儿园而误工的损失。这是自2013年德国入托法生效以来，第一件起诉政府的案例，在整个

标签：入园受阻,入园被拒,入托难类别：园长研修浏览次数：333次

2011学年暑期培训学习心得

标签：暑期培训总结,培训心得,幼师培训类别：师德与演讲浏览次数：1699次

幼儿园托班区域活动教案――桶桶乐（托班）

名称：区域活动教案――桶桶乐 适宜对象：适用于托班2―3岁幼儿 材料与工具： 纯净水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等 摇身一变：娃娃桶 制作方法： 1．娃娃脸：在纯净水桶或圆形塑料桶上用彩色..

标签：托班区域活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：7399次

幼儿园多元化远足活动初探

“幼儿园远足活动”通常是指教师组织幼儿集体步行到某一目的地的体育活动。对于这样的活动，大多数幼儿园一般一学期开展一两次，因而很难真正发挥远足活动在促进幼儿身心发展中的作用。

标签：幼儿园,多元化,远足活动,初探类别：社会性发展浏览次数：1106次

从“诚、细、严”着手加强对幼儿园的管理

　　幼儿园管理要创造一种环境，能够促使每个人发挥主体性，形成一支具有凝聚力、创造力、团队精神，可持续成长的队伍。笔者认为，创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化。我园在创建园文化中重点抓了以下三点：　　　　一

标签：幼儿园管理,真诚,细致类别：管理策略浏览次数：934次

管理经验：园长要读懂教师的心

管理经验园长要读懂教师的心

标签：管理,园长,教师类别：管理策略浏览次数：755次

支持幼儿自主游戏的几点思考——以火锅店为例

在全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿学习与发展的精神指导下，我园园本教研定位在“创设充分的自主空间，促进幼儿主动发展”。

标签：自主游戏,火锅店类别：区域游戏浏览次数：1608次