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幼儿教师寄语：提升自我 走出“困境”
我是一个工作十七年的老教师了，五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人，什么事都想做到最好。而幼儿园的工作又干头万绪，繁杂而琐碎，幼儿园内部有各种各样的检查、比赛，上面还有各种竞赛、参观等活动，..
标签：幼儿教师寄语类别：师德与演讲浏览次数：2378次
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《指南》引导我前进——大班科学探究活动“有趣的两面镜”设计感悟
大家都知道，指南针的作用是辨别方向。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)与指南针有没有联系呢?我的答案是“有”。这是我在准备一次科学优质课比赛中的感悟。
标签：《指南》,大班科学探究活动,有趣的两面镜类别：课改纲要浏览次数：3502次
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幼儿园中班综合活动：纸盒上的标志
活动目标： 1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。
标签：幼儿园中班,综合活动,纸盒标志类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：428次
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2岁女孩幼儿园午休后离奇死亡
女童安安 出事后亲子园大门紧锁 “我怎么都想不到，我上午9点送进去的是一个活蹦乱跳的女儿，下午3点却是阴阳相隔&hellip
标签：2岁女孩离奇死亡,幼儿园女孩儿死亡,午睡后女孩死亡类别：新闻资讯浏览次数：1117次
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幼儿园中班识字活动：中班识字小游戏
1、游戏：发和收 玩法：老师出示字卡，小朋友认，认得快和准就把字卡送给他。字卡发完后，再收回来，老师每收到字卡一张就问全体小朋友，对不对？并对送字卡的
标签：中班游戏,识字游戏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：16072次
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小班听说游戏“来来来，一起来”案例诊断分析
听说游戏是以游戏的形式组织幼儿进行倾听与表达，促进幼儿语言运用能力发展的一种语言教育活动形式。它是教师有计划地为锻炼幼儿听说能力而组织开展的活动，具有鲜明的规则性游戏特征，
标签：小班听说游戏,案例诊断类别：园本教研浏览次数：336次
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让游戏紧跟着课程走
每学年初，我园都要忙于创设游戏环境和制作游戏材料，并呈现各种游戏主题。但是没过多久，那些精心制作的游戏材料逐渐破损，幼儿在游戏中还时常会出现一些攻击性行为。
标签：游戏,紧跟,课程类别：区域游戏浏览次数：794次
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幼儿园活动区域游戏
1、分类练习： 《摆棋子》 目的：学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作 材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 要点： （1）将所有弹子取出放在一个盒子里。 （2）在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，年龄稍大的可以一边摆一边唱数1－10。 （3）依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 （4）可以双手同时摆，训练双手的灵巧性。
标签：幼儿园活动区,区域游戏类别：区域游戏浏览次数：1587次
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商场购物，儿童安全7大隐患
商场购物，儿童安全7大隐患
标签：商场购物,儿童安全7大隐患类别：科学饮食浏览次数：1129次
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幼儿园小班说课稿：数学活动《认识三角形》
一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容，认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一，幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。
标签：小班,数学说课稿,认识三角形类别：精选说课浏览次数：12088次