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小班语言活动设计――水果谜语
目标 1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。 2.巩固对某些水果特征的感知。 准备 1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。 2.录音机,热烈欢快的乐曲。 过程 1..
标签:小班语言教案,猜谜类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2507次
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幼儿园小班科学优质课教案――美丽的颜色
活动目标 1.培养幼儿对色彩的兴趣,充分展示幼儿对色彩的感受。 2.培养幼儿对色彩的观察能力。 活动准备 1.环境布置:用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来,在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各色气球。 2...
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:16383次
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混龄活动教案:拉拉小手
设计意图: 我们根据幼儿发展的需要,每月都开展混龄活动,促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样,如各区域活动、户外体育
标签:混龄教案,幼儿园异龄类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3773次
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图形大变身
在小班的图形认知活动中,经常会发生一类问题:当三角形以“△”这样呈现时,孩子们都能认识,可是一旦转个方向,比如“ △”,这样呈现时,孩子们就不认识了;
标签:计算活动,图形大变身类别:数学教育浏览次数:2789次
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幼儿教师教育反思:一次家长会的反思实录
又一次筹备班级家长会,我的心里很纠结。虽然在小班一年的学习生活中我和家长们相处得很和睦,也经常进行个别交谈,但总觉得彼此之间还是缺少了一份沟通。
标签:教育反思,家长会反思类别:教学反思浏览次数:3094次
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园长评价幼师教学活动的4方式
园长作为园领导,如何评价教师组织的教育活动,将在很大程度上对活动的继续发展、对教师的观念起着导向作用。而且园长评价的态度、方法也将影响着老师的工作积极性。因此,园长作为管理者一定要以科学的态度、适宜
标签:园长评价,评价观念,教育评价类别:管理策略浏览次数:1031次
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幼儿园小班数学教案――区分图形
幼儿园小班数学教案――区分图形 有益的学习经验: 复习圆、三角形、正方形的知识,能迅速准确地区分开这些图形。 准备: 硬纸片做的(或塑料)圆、三角形、正方形,每个幼儿一个。 活动与指导: 1、发给每人一套图形..
标签:小班数学教案,图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2202次
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幼儿园小班主题活动方案:“国庆节”
幼儿园小班主题活动方案:“国庆节”
标签:幼儿园,小班,主题活动,方案,国庆节类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:11301次
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幼儿园小班社会活动设计--西瓜
有益的学习经验: 认识西瓜是夏天的主要水果,西瓜的水分很多,喜欢吃西瓜。 活动准备: 一个大西瓜。 活动与指导: 1、教师抱出一个又大又圆的西瓜,问幼儿这是什么?你们是否吃过? 2、请幼儿仔细观察西瓜的外面是什..
标签:小班社会教案,西瓜类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2264次
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知人善用——调动员工积极性的法宝
王老师是某幼儿园小班的一位带班老师,由于性格较外向,给别的教师造成的印象就是:大大咧咧、组织纪律性差、松散,干什么都不行。久而久之,这种看法也影响到了王老师本人工作的积极性。她在平日工作中的工作热情越来越低,对教学敷衍了事,对幼儿也漫不经心,使得该班班长及其他教师对此很不满,向园领导反映了情况。
标签:幼儿园管理,知人善用,员工积极性法宝类别:管理策略浏览次数:1385次