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队伍建设:我是超人
每次对话到这里,我都不知道怎样往下接,在大家眼里,我们就是逗孩子开心、哄孩子不哭、喂孩子吃饱的角色,只有在这方园地里工作,才能深深地体会到我们幼儿教师必须是超人,无所不能的超人。
标签:队伍建设,我是超人类别:队伍建设浏览次数:1130次
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感恩教育系列活动培养孩子的感恩之心
“滴水之恩,当涌泉相报,”这是中国的古训。在幼儿园里,常常看到这样的情景:下雨天,爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室,孩子连声“再见”也不说。
标签:感恩教育,感恩之心类别:社会性发展浏览次数:614次
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怎样让幼儿爱上阅读
从小培养幼儿的阅读兴趣,让幼儿爱上书、爱上阅读,这是幼儿一生的宝贵财富。然而在现实中,许多成人却发现,尽管家里有很多书,但孩子却提不起兴趣。怎样才能培养幼儿良好的阅读习惯?
标签:爱上阅读类别:语言教育浏览次数:589次
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幼儿园大班新学期工作计划
幼儿园大班新学期工作计划
标签:大班,新学期,工作计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:73218次
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《秋天的图画》主题教学活动反思
秋天来了,秋天来了,秋天在哪里?苹果成熟了,小声的说:“秋天在这里!”菊花开了,快乐的说:“秋天在这里!”稻子点点头,高兴的说:“秋天在这里!”
标签:幼儿教师反思,秋天的图画,主题活动反思类别:教学反思浏览次数:2201次
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幼师工作小结
时间的脚步从不停歇,随着新年的来临,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。
标签:幼师,工作,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1734次
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幼儿教师工作总结:小班教育教学总结
时间过得真快,它总是不为任何人停留,按照自己的规则运转。看着面前的孩子们,我不由得想起了他们才来幼儿园时的场景!从哭哭啼啼要回家,到现在能高高兴兴来上学;从吃饭等着老师喂,到现在能大声地说“老师,我自己来。”;
标签:工作总结,教学总结,小班总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:510次
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做教学的主人
一位同行向我抱怨:这个数学教学活动是我专门为我班孩子设计的,可是专家却认为教学内容不符合孩子的年龄特征。我很郁闷!
标签:应彩云,教学方法类别:教学互动浏览次数:796次
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原因(荣娟娟)
让我们举一实例看看动作能力是如何困惑孩子的数学学习的。王贺是一个五年级的大孩子,长着高高的个头,大大的眼睛,他能言善道,行为却很幼稚,笨手笨脚,经常跌倒。家长和教师经常反映,王贺"毛手毛脚,出手没有轻..
标签:数学学习,动作能力类别:外国幼教浏览次数:868次
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幼儿园小班科学教案:五官
幼儿园小班科学教案:五官。初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯;养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力;知道人的五官的名称、位置和各自的作用。
标签:幼儿园小班,科学教案,五官类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2987次
