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幼儿园角色游戏之我见
一、角色游戏的特点和教育作用 角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。比如《小羊和狼》《小熊请客》《蜜蜂与花朵》等等是不同主题的角色游戏，都有一定的主题。
标签：幼儿园角色游戏类别：区域游戏浏览次数：227次
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幼儿自信心的培养策略
自信心是个体由积极的自我评价引起的自我肯定，并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。在幼儿园中我们发现，自信心强的幼儿能积极参加各种活动，主动与他人交往，与同伴建立起良好的关系，勇敢地面对困难，大胆尝试。
标签：幼儿,自信心,培养,策略类别：社会性发展浏览次数：3343次
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阅读也可以这样丰富多姿
为了帮助幼儿理解和掌握阅读内容，我注重发挥幼儿“手、脑、口”的协调并用功能，通过表演、绘画、手工制作以及建构活动来帮助幼儿将文字与画面由静态转为动态、无声转为有声。
标签：阅读活动,阅读案例类别：观察记录浏览次数：777次
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幼儿园活动的价值取向
幼儿园一般有生活、运动、游戏、学习四类基本活动，其价值取向： 生活要重习惯， 运动要重野趣， 游戏要重自主， 学习要重价值。 目前幼儿园基本以主题式教学
标签：活动,价值,取向类别：园务工作浏览次数：577次
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幼儿园托班健康活动：帮鸟妈妈找蛋
幼儿园托班健康活动：帮鸟妈妈找蛋
标签：幼儿园托班健康活动,帮鸟妈妈找蛋类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：1655次
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幼儿教师教学反思：分级阅读《我们去探险》教学反思
一、在尝试益智类读本的教学中，对教材处理有进一步理解 1.在故事讲述中，学会迷宫的走法。
标签：幼儿园中班,语言活动,分级阅读,我们去探险,教学反思类别：教学反思浏览次数：770次
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培养幼儿色彩运用能力的几点尝试
色彩是幼儿美术作品中的关键要素之一，没有了色彩，幼儿就难以将自己眼中的美丽世界表现出来。可以说，色彩的运用是一切美术活动的基础。
标签：幼儿色彩,运用能力类别：美术教育浏览次数：1174次
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让孩子从小学会爱
三八节前一天．我给班上的小朋友布置了一项特别的作业，就是回家给妈妈洗脚。孩子们一听都张大了嘴巴，还叽叽喳喳地议论起来，有的说：“我的小脚丫都是妈妈给洗的。”有的说：“妈妈自己能洗脚。不用我们洗。”甚至有孩子说：“我妈妈的脚好臭啊。”听了孩子们的一番话，我心里顿时觉得好凉。
标签：从小学会爱类别：社会性发展浏览次数：674次
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幼儿园中班艺术活动：我们都是好朋友
活动目标： 1．熟悉歌曲旋律，尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱；
标签：幼儿园中班,艺术活动,好朋友类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：4789次
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幼儿园小班体育活动：小白兔蹦蹦跳
【设计意图】 自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后，引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说，还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。
标签：幼儿园小班,体育活动,小白兔蹦蹦跳类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1759次