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幼儿教师心得：闪亮的青春 无悔的选择
幼儿教师心得：闪亮的青春 无悔的选择 童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情；童心世界是一流清泉，虽然没有浓烈的芬芳与香甜，但却纯净、透明而晶莹。 六年前，带着对这片净土的向往..
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幼儿教师观察笔记――鲜花满桌
幼儿教师观察笔记――鲜花满桌 小卢的妈妈是位法国设计师，一些我们司空见惯的布料经过他的设计，就变得富有个性和美感。为了能让孩子们欣赏到不一样的文化，我们特别邀请小卢妈妈走进教室，为我们现场作一次餐桌布置表..
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如何解决幼儿园一日活动过度环节
传统的幼儿教育提倡集体教学，幼儿一日的学习与活动被人为地分割为不同板块，板块之间的转换时间为过度环节。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“尽量减少不必要的集体活动和过度环节，减少和消除消极等待现象。”这促使我们重新关注和研究一日活动中过度环节的问题。
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幼儿英语教师的知识基础
摘要：目前许多幼儿园为幼儿开设了英语课，但是对幼儿英语教师需要具备什么样的知识基础却没有一个明确的要求。本文对国外有关语言教
标签：类别：教育理论浏览次数：1317次
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幼儿园
"三段式"预约听课模式是在借鉴新加坡幼儿园目前流行的"预约"听课制度的基础，而进行的本土化探索。"
标签：三段式,预约听课,教研模式类别：园本教研浏览次数：223次
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如何在活动中培养幼儿的合作能力
合作能力是一个社会人的重要素质之一，是一种良好的品德修养。在竞争激烈的现代社会，学会合作是社会发展的需要和时代的需要。在幼儿园，面对四五岁的孩子，培养他们的合作意识和能力是幼儿园教育中必不可少的一项重要内容。
标签：合作能力类别：社会性发展浏览次数：1320次
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案例评析：让自信成就孩子的每一天
在绘画活动中：每次我讲解完作画要求后，孩子们都兴致勃勃地开始画画了，只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧，却不画画。当我上前询问时，他总是说：“老师，我不会，你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画，边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。
标签：案例评析,幼儿自信心,孩子每一天类别：观察记录浏览次数：3181次
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儿童的游戏和劳动
儿童的游戏和劳动——刍议马卡连柯教育思想对幼儿教育的启示 马卡连柯是前苏联最伟大的教育理论家和实践者之一，他的著作《儿童教育讲座》，集中而生动地体现了他的儿童家庭教育思想。特别是他关于
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“学前世界，男儿有为”——幼儿园男性教师管理的思考及实践探索
幼教事业的持续、快速发展，对幼儿园师资提出了新的更高期待和要求。同时受社会就业结构日趋多元化的影响，男性幼儿教师从鲜有的个体渐成群体，已成为幼儿教育师资中的重要组成部分。
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幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。
标签：幼小衔接,自我控制能力类别：幼小衔接浏览次数：1291次