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躲藏起来的孩子
我们第一个孩子是女儿,生下来圆圆滚滚的,我们就叫她“球儿”。 球儿生在年底,没多久就过年了。 屋外鞭炮声震天响,而她却安睡如一,从来没被惊醒,妻一度怀疑:她是不是聋了。 这样担忧了好几个月。
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幼儿园小班社会教案:狗宝宝的生日
一、设计意图: 有一天,一个小朋友跑来要求我帮她打开食品包装,我有意识想引导她自己想办法,小女孩首先想到利用剪刀或是找人帮忙,就再也想不到打开包装的其他窍门了,其实这只是很简单的齿形封口,用手自己就能剥开。但是..
标签:幼儿园小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1376次
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以课题引领助推课程园本化建设
我区学前教育事业发展历史悠久,拥有上海最早的具有百余年历史的学前教育机构,更有一批充满朝气和活力的现代化幼儿园。近年来,我区为有效实施两轮“学前教育三年行动计划”,以优质、多元发展为目标,不断深化改革、开拓创新,在幼儿园体制改革、课程管理、队伍建设等方面取得了丰硕的成果。我区尤其重视科研工作,坚持以课题研究为引领,重点工作项目化,以课程园本化建设凸显幼儿园特色。
标签:课题研究,园本化建设类别:园务工作浏览次数:1943次
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从“被动游戏”到“主动游戏”——提升幼儿园角色游戏品质的策略研究
角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一,它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏,它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体,能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现,能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少,能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。
标签:幼儿园,角色游戏,品质,策略研究类别:区域游戏浏览次数:1924次
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微专题:幼儿园活动区布置
游戏是童年期一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动。区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼
标签:微专题,幼儿园活动区,活动区布置类别:环境创设浏览次数:13576次
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幼儿园大班科学活动设计――会变化的影子
幼儿园大班科学教案――会变化的影子 活动目标 1、激发幼儿探索影子各种变化的兴趣,体验观察发现、探索学习的乐趣。 2、培养幼儿合作学习的意识,并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。 3、..
标签:大班科学教案,影子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2440次
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幼儿园:浅谈幼儿教师素养
幼儿园 浅谈幼儿教师 素养
标签:幼儿园,幼儿教师,素养类别:教学互动浏览次数:1710次
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携手感恩 快乐成长
一大早,从美国探亲回来的齐齐拿着光碟在小朋友们面前“显摆”。原来,齐齐的爸爸妈妈在美国,他和姥姥姥爷刚探亲回来。
标签:携手感恩,快乐成长类别:社会性发展浏览次数:375次
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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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教育部发布《学前教育专题评估报告》
2015年11月24日,教育部在新闻发布会上发布了《学前教育专题评估报告》。该评估报告秉持客观性、全面性和科学性原则,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20l0-2020年)》(以下简称《规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
标签:教育部,学前教育,专题评估报告类别:教育理论浏览次数:447次