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大班社会活动――我们都来做元宵
一、活动名称:《我们都来做元宵》 二、活动目标: Ø 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 Ø 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵..
标签:大班社会活动――我们都来做元宵类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1904次
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中班科技领域――滚动的车轮
一、活动题目 滚动的车轮 二、活动目标 通过幼儿动手操作活动,感知只有圆形物体制作的车轮滚动起来才比较顺畅,培养幼儿的观察力和比较分析能力。 三、适用对象 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源 方形盒、易拉罐、六角..
标签:滚动,车轮类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1431次
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幼儿中班观察记录:中班幼儿年龄特点
幼儿园中班观察记录:中班幼儿年龄特点。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点。(1)有意性行为开始发展 (2)学习控制自己的情绪 (3)规则意识萌芽,是非观念较模糊
标签:幼儿园中班,观察记录,中班幼儿特点类别:观察记录浏览次数:26107次
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幼儿园中班手工活动:有趣的纸盒
幼儿教师手工制作:纸盒玩法多 每个家庭都有各种废弃印纸盒,把它们搜集起来稍作加工,就能成为孩子们的新玩具。 1、大鞋。 在纸盒一端6厘米处穿两个洞(两洞间距10厘米),取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定..
标签:中班手工,纸盒类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4188次
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家园共育:家园携手,营造良好育人空间
标签:家园共育类别:家园互动浏览次数:1575次
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三看幼儿园游戏环境的有效创设
环境作为幼儿教育过程中重要的隐形资源,在促进幼儿认知、社会性发展等方面具有不可低估的作用。瑞吉欧在教育理念中也指出:"学校的主要教育手段和工具吸引着孩子们在一些诱人的长期方案中流连忘返,而这些方案都是在优美、健康和充满爱意的环境中进行的。"
标签:游戏环境,有效创设类别:环境创设浏览次数:355次
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幼儿园活动实录:冰箱里的问题
幼儿园活动实录:冰箱里的问题 实录: 娃娃家的游戏结束后,只见冰箱里的“食物”乱成一团,在分享交流的活动中,我组织幼儿展开了讨论: 老师:(打开冰箱),看一看,冰箱里面怎么样了? 炯炯:乱七八糟的,像垃圾桶一..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:754次
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英语活动教案――学习《V、 Van》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“V”、英语单词:“Van”的正确发音及译义,理解短语:“Play a game.”的实际译义 2、激发幼儿用英语进..
标签:英语活动教案――V、 Van类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:991次
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幼儿园小班语言活动:两位新朋友
活动目标 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
标签:幼儿园小班,语言活动,两位新朋友类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:559次
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幼儿园中班科学活动:磁铁找朋友
我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望,别无其他动机。——爱因斯坦 幼儿科学教育重在感官的充分运用与训练。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁找朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1019次
