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幼儿教师教育随笔：给孩子一个失败的机会
孩子在认知世界的过程中，对一切都充满了好奇，对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。
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幼儿教师教育随笔：我害怕别人跟我打招呼
走在路上时，附近的人或同学的母亲跟我打招呼，我都不知道怎样回答。为此，内心很痛苦。只要看见有认识的人迎面走来，我就非常紧张，生怕他跟我打招呼。
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幼儿教师教育随笔：避免误解和伤害孩子们
5月，阳光明媚，彩蝶纷飞，种植园地的小麦绿油油，在微风的吹拂下轻轻摇摆，好似千层浪，格外耀眼。午餐后，我习惯性地带着孩子们来到麦田边走一走，看一看。
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幼儿教师教育随笔：保护孩子想象力的有效策略
孩子的成长过程中,总有一段时间是个“问题”小孩儿，孩子的小脑袋里装了无数个问号，对任何事情都充满好奇。父母不要因此反感，压制孩子的好奇心。在生活中，许多孩子的孩子对某些事情有着出其不意的想法，所想象到的事物，其
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幼儿教师教育随笔：不能随便侮辱别人
每个小朋友都有着自己的优点，也有着自己的缺点，但是我们不能因为别人的缺点，就去否定他人的优点，更不能以此为乐，取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友，星星平时有点慢吞吞的，经常需要老师多次的提醒，班里的孩子也
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幼儿教师教育随笔：引导孩子学会体贴他人
现在的孩子受尽宠爱，却没有学会爱别人，体贴别人，我想，这应该是大多数孩子的通病吧。难道说，孩子生来就不会关爱别人吗？我想不是的。是我们的家长在无私奉献中，放纵、滋长了孩子的自私和任性。绝大大都父母除开要求孩子学
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幼儿园中班教师随笔：让孩子学会爱人
有好多的家长反映，本身的孩子“自私、任性、不会体贴人”，我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗我想不是的。
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幼儿教师教育随笔：扼杀孩子想象力的错误做法
杭州有个八岁的女孩，因父母外出，她在家侍候奶奶，打不开水果罐头。她想，如果能用一个外套把罐头打开，那该减轻多少麻烦呀!于是，在家长及外界朋友的帮助下，她完善了自己的构思，成为我国迄今为止年龄最小的发明专利的申报
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幼儿教师教育随笔：让孩子当小老师
随着时间的流逝，孩子们也渐渐的长大了，今年，我们班的小朋友开始了大班的生活。进入大班以后，孩子们的识字量增加了，表演欲增强了，而且不甘示弱，如何调动孩子的积极性，利用好这个资源，成了我的又一研究课题。 首
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幼儿教师教育随笔：不要剥夺孩子动手的机会
现在的家长都很重视孩子的教育，只可惜太多的家长却因为不懂得如何教育孩子，而在有意无意中剥夺了孩子许多成长的机会。
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