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幼儿园数学个别化学习材料设计的误区
在“儿童在前，教师在后"的价值引领下，在“低结构、开放式”理念的导向下，幼儿园一线教师对数学个别化学习进行了充分的探索。
标签：幼儿园数学活动,个别化学习材料类别：数学教育浏览次数：2160次
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家长必须知晓的心理学规律
家长“望子成龙”心切，但往往因为不了解孩子的心理，因而收不到理想的教育效果。如果家长了解掌握了一些心理学规律，就能收到事半功倍的效果。
标签：家长,必须,知晓,心理学,规律类别：教育理念浏览次数：1633次
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幼儿园大班语言教案：活动设计――调皮的七彩光(公开课)
目标 1.获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想像、续编，理解光与环境以及人们生活的关系。 准备 1.选择晴朗的天气进行活动。 2.挂图，故事磁带。 过程 1.欣赏故..
标签：大班语言教案,故事,公开课类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5912次
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化干戈为玉帛——幼儿争夺行为指导策略例谈
规范，是一切保教工作的保障；优化，是我们共同努力的方向。在和幼儿朝夕相处中，在一日生活活动中，孩子争夺行为屡见不鲜，且常常伴随攻击性行为。
标签：幼儿争夺行为,指导策略类别：社会性发展浏览次数：832次
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户外区域体育锻炼活动的开展
户外活动是幼儿最喜爱的活动之一。在往常的活动中，我们安排各班使用一小块场地进行各自的活动。通过观察发现，本应自由的户外运动，却给幼儿带来了不自由： 镜头一 小明和同伴们一起到塑胶跑道嚣上进行户外体锻活动..
标签：户外体育活动,幼儿体育类别：区域游戏浏览次数：1909次
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案例评析：“你是个坏人!”
在图书区，良良要和昊阳一起看书，可良良刚走过去就听昊阳说：“我不和你玩，你总是不听话，是个坏人。”良良不服气地对昊阳翻了翻白眼，一屁股坐在昊阳旁边，依旧我行我素地要看昊阳手中的书，昊阳很不情愿，但看了看旁边的老师，于是别别扭扭地勉强坐在了一起，看了一会儿就分开了。
标签：案例评析,坏人类别：观察记录浏览次数：1779次
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利用农村自然资源开展快乐自主的户外活动
农村自然资源有利于幼儿亲近自然、体验生活、积累经验。我园位于奉贤区西南部，农村自然资源丰富，幼儿园因地制宜，组织教师利用得天独厚的自然资源，开展幼儿快乐自主户外活动的实践和研究。
标签：农村自然资源,自主户外活动类别：民办教育浏览次数：1544次
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幼儿园小班家长会：教师发言稿件
各位家长朋友：晚上好！开学已有一个星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长
标签：家长会,发言稿类别：幼儿园小班家长会稿浏览次数：1031次
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幼儿园教育叙事：保护孩子的自尊心
幼儿园教育叙事 教育叙事 孩子的自尊心
标签：幼儿园教育 教学叙事 孩子的自尊心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1042次
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幼儿园大班健康活：:跳皮筋
幼儿园大班健康活动:跳皮筋 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把跳皮筋游戏和民间童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的特点。根据我园健康教育课程的理念指引,结合我班近期开展的子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”,..
标签：幼儿园大班健康活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2420次