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教育随笔――网上下载乐曲帮我忙
网上下载乐曲帮我忙 一次幼儿排练节目需要多首乐曲,我正因为一下找不到乐曲磁带急得团团转时,忽然想到了电脑,我何不尝试利用网络来帮忙呢? 于是说干就干,我请来老师帮助,很快在网上找到了自己满意的音乐,并把它下载到..
标签:教育随笔――网上下载乐曲帮我忙类别:幼儿教师随笔浏览次数:898次
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让幼儿参与区角活动的记录和评价
区角活动中,教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况,又希望每次能对1~2个区角的活动情况进行深入观察,但面对大班额常感到分身乏术。
标签:参与区角活动,记录和评价类别:区域游戏浏览次数:1096次
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浅谈区域活动中图片范例使用的时机
图片所包含的信息量大,能给幼儿较大的探索空间,是幼儿区域活动中不可缺少的素材。图片范例应如何提供给幼儿,怎样提供才能促进幼儿游戏的发展,提供后教师又要如何指导,是一个关键的问题。为了解决这一问题
标签:区域活动,图片,范例类别:区域游戏浏览次数:973次
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园本教研文章:欲说还休话教研
园本教研文章 欲说还休话教研
标签:园本教研,教研类别:园本教研浏览次数:851次
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童言无忌:那个阿姨呢
那个阿姨呢:周六带尔曼参加朋友聚会。刚从酒店出来,尔曼突然停住不走了,仰着头认真地问我:——妈妈,那个阿姨呢?
标签:童言无忌,阿姨类别:人文景观浏览次数:1859次
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幼儿教师教育随笔:班里的“理发店”
“安全”是一切教育的前提,老师们都生怕孩子们出意外,所以跟孩子寸步不离,但在这个过程中,老师是领导者,一切的计划都由老师们安排、策划,所以,孩子一回到幼儿园就被关在笼子里的小鸟,没有自由的空间。
标签:幼儿教师教育随笔,班里的“理发店”类别:幼儿教师随笔浏览次数:1085次
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常规建立四感悟
针对不同幼儿的个体差异而建立的幼儿园常规,与孩子更亲近,更尊重孩子个性,有助于幼儿将常规要求转化为自身愿望的一部分。
标签:常规,建立,四感悟类别:习惯养成浏览次数:1003次
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幼儿园大班说课稿:我的好朋友—书包
一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子等东西放进书包里。
标签:幼儿园说课稿,我的好朋友,书包类别:精选说课浏览次数:1507次
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幼儿教师活动反思: 可以站直了走过去吗?
今天的大班户外自主游戏中,欣欣、璐璐、莎莎和亮亮自由结伴,选择了圆平衡板——这是一个可以自由组合成1/4圆、半圆、全圆的大型多功能玩具,可以根据不同的组合变化玩法,如:跷跷板、攀爬、钻圈、平衡木等。
标签:幼儿教师,活动反思,站直走过去类别:教学反思浏览次数:1023次
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幼儿园中班社会领域:安全教育——我的身体我做主
幼儿园中班社会领域:安全教育——我的身体我做主
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,我的身体我做主类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2787次
