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走近幼儿园的"哥哥老师":"板起脸"照样招人爱
“一个暑假过了,都变成大孩子了,怎么把自己的学号给忘了?”开学第一天,浦东东方幼儿园中三班的教室里,站着一位戴着眼镜的腼腆男生。他正是中三班小朋友的“哥哥老师”,也是上海为数不多的幼儿园男老师之一。他叫顾俞
标签:哥哥老师,男教师,男老师类别:园长研修浏览次数:422次
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“三化”管理激发保育工作新活力
保育管理是幼儿园管理工作的重要组成部分。当前,幼儿园多存在“重教育教学管理,轻保育工作管理”的现象,忽视了“保育教育的属性作用”。
标签:三化管理,保育工作活力类别:队伍建设浏览次数:1079次
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求真务实 促进发展
现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。
标签:求真,务实,促进,发展类别:管理策略浏览次数:810次
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循“童心”引领幼儿还原音乐的真谛
音乐是心灵的流泄,音乐是生活的节律。音乐的发展遵循着一切艺术的规律。音乐的制作也不外生活――心灵――音乐的过程。而其中音乐的内在关键就是人的内心灵动。对于幼儿来说,这份灵动就是幼儿的童心,是幼儿生理上最重要的本..
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银行街教育方案
Yinhangjie jiaoyu fangan 银行街教育方案(Bank Street approach) 由美国教育家米歇尔(L.S.Mitchell)发起,并由芭芭拉・拜伯(B.Biber)延伸发展和描述..
标签:银行街教育类别:课程模式浏览次数:2924次
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有效提升家长助教活动品质的策略
在家园共育中,家长志愿者来园服务的模式被很多幼儿园采用。但现状是家长虽然参与到幼儿园的活动中,却不明白参与的意义和目的,充当的只是活动的被动配合者,缺乏有效互动。如何有效提升家长助教活动的品质,实现从形式到内容的实质性突破呢?我们结合实践进行了一些探索。
标签:幼儿园家园共育工作,家长助教活动类别:家园互动浏览次数:2947次
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主题设计-大班美术活动――五彩脸谱
一、目的要求: 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、重点与难点: 尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 三、设计思路: 幼儿..
标签:主题设计-大班美术活动――五彩脸谱类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2102次
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孩子给我提了个醒
有一天早晨,小朋友高高兴兴入园的时候,在园门口传来一阵喧闹声,我赶忙走了过去,原来是我们班的田万琪。只见他紧紧地抱住他母亲的腿,嘴里说着:“不上幼儿园,不上幼儿园。”我向他母亲询问,告诉我说:“今天也不知怎么了..
标签:做幼儿教师的快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:980次
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让孩子自己收拾玩具
有许多教师对于区角活动中孩子玩玩具非常头疼,因为玩具被孩子摆弄一番后,常常被扔得满地都是,乱得简直像战场一样。孩子活动完之后,还要为孩子整理玩具、打扫“战场”。有时候,有的教师难免会想“把玩具都束之高阁”,..
标签:让孩子自己收拾玩具类别:教学互动浏览次数:1306次
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中班综合活动――秋天果子多
活动目标:1、能够认识一些秋天的水果,感受秋天的美丽景色。2、体验诗歌的意境美和节奏美。 活动准备:1、盘子一个。2、苹果、柿子、梨、葡萄、桔子、实物各一个。3、苹果、柿子、梨、葡萄、桔子、图片各一个。 活动过..
标签:秋天类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1444次
