搜索一下幼儿兴趣、教师,共有39203条结果
-
幼儿教师教育随笔:多些快乐给她
所有的父母都希望自己的孩子快乐,可是很多时候,已经拥有丰裕物质生活的孩子去不快乐。为什么呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐给她类别:幼儿教师随笔浏览次数:288次
-
幼儿教师教育随笔:午休后的时光
在幼儿园,中午吃完饭,稍作休息之后,我们就会进入午休时间,等小朋友们午睡结束起床后,就是下午吃点的时间,吃完点心以后,我都会组织孩子们坐下来稍作休息,安静以后为接下来的个别化学习做准备,顺便也检查一下自己和同伴
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:368次
-
幼儿教师观察记录:吹泡泡事件
观察记录: 因为活动区场地有限,所以不能让所有的小朋友同时进行一个活动,于是,我们就每天轮流在不同的活动区进行游戏,这天,美术区角活动中3名幼儿选择了美工区的吹画活动,在画做完成后,他们去盥洗间洗手和吸管
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1015次
-
教师文案教学反思:绘本故事的启发
每天,我都会给孩子们讲一个绘本故事,这天,我在给孩子们选择绘本故事的时候,发现了一个有意思的故事,名字叫做“搬过来搬过去”,一开始我被故事的题目的吸引了,很想知道故事中到底发生了什么事情,翻开绘本,主人公是鳄鱼
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:569次
-
幼儿教师教学反思:神器的传话筒
上周,我就提前和孩子们、家长们讲好,这周会进行一个有意思的语言活动,活动的名字就叫做神器的传话筒。 今天上午我带领小朋友们一起进行了这个有意思的语言活动,课
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:328次
-
幼儿教师教学反思:神奇的传话筒
今天上午进行了《神奇传话筒》的语言活动,课前我作了充分的准备,家长们也积极配合我们的工作,从家里纷纷带来纸杯。活动中,幼儿通过自己动手制作传话筒,探索、体验线条对声音传递
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:340次
-
园所创新最重要
管理的实质在于创新。作为幼儿园园长,要努力提升自身的创新能力,以创新为动力,促进幼儿园的发展。 1.善于学习,更新观念 在现代信息瞬息万变的形势下,园长要善于学习,要珍惜各级、各类的培训学习机会
标签:园所创新,创新精神,创新能力类别:管理策略浏览次数:852次
-
分亨的过程更精彩
分享式备课是备课的重要形式,它是一种凝聚集体智慧,凸显个人优势的园本教研活动方式。
标签:分亨,过程,更精彩类别:管理策略浏览次数:710次
-
幼儿教师教育随笔:惩罚教育
喜爱游戏是孩子的天性,学龄前的儿童更是通过游戏进行大部分的学习活动。通过游戏,不仅可以帮助儿童“在玩中学,在学中玩”,更可以帮助儿童消除紧张的心里和焦虑情绪,使其从游戏中获得欢喜,和愉悦的情感体验,
标签:幼儿教师,教育随笔,惩罚教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:373次
-
当幼儿“偷”别人东西时
情景再现:玩具分享活动结束了,几个孩子急冲冲地,跑过来七嘴八舌地,对我说"老师老师,依依的娃娃被双双偷走了!" "依依的娃娃不见了,一定在政主义的口袋里!" "
标签:偷,不良行为,教师应对类别:资源共享浏览次数:2101次
