搜索一下如何看待教师职业，共有25649条结果
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幼儿园中班体育活动：快乐的羊角球
活动目标： 1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。活动重难点：能骑在羊角球上蹦跳。
标签：幼儿园中班,体育活动,羊角球类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：344次
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幼儿教师教育随笔：别着急，慢慢爱
人和人在一起都讲个“投缘”，若投缘，一切事情做起来都简单，和幼儿园的孩子们在一起亦如此。当孩子王十几年来，一向自认为比较有孩子缘的我竟遇到了一件让我尴尬无比的事。
标签：幼儿教师,教育随笔,别着急,慢慢爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1378次
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幼儿教师教育随笔：从“要我拍”到“我要拍”
孩子升入小班，都要学习拍球了。早在小小班的暑期我们就布置了这个任务，但是从开学第一天抽查情况来看，效果不如人意，于是我们从新布置了这个任务，让每个孩子学习拍球。
标签：幼儿教师,教育随笔,要我拍,我要拍类别：幼儿教师随笔浏览次数：380次
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幼儿园中班综合活动：快乐的圣诞节
幼儿园中班综合活动：快乐的圣诞节
标签：幼儿园中班圣诞活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1471次
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幼儿园托班健康教案：《炒豆豆》
幼儿园托班健康教案：《炒豆豆》
标签：幼儿园托班健康教案,炒豆豆类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：1792次
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幼儿教师教学随笔――我们班的 “人力市场”
下午的区域活动开始不久，馨馨就跑来告诉我，熠熠和朗朗这两个调皮鬼“失业”了。我询问他“失业”的原因，舫舫说，因为他们上班时不好好工作，老是和别人吵架，而且今天当搬运工时故意弄坏了娃娃家的门，所以只好开除他..
标签：幼儿教师教学随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1737次
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什么是“弹性常规”？怎样随幼儿的需要有效调节常规？
“弹性常规”是指在对幼儿进行常规培养时不搞一刀切，尊重幼儿的差异性，强调更人性化、科学化的管理。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)指出：“根据幼儿的需要建立科学的生活常规。”为了将这个精神落到实处，
标签：弹性常规,有效调节,常规类别：园长研修浏览次数：414次
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幼儿园中班说课稿：老鼠三兄弟
一、说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切，语言的发展提高了幼儿的认知能力，从而使幼儿的想像力也能得到发展，而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师的语言多，
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幼儿行为问题家庭成因的个案分析
幼儿的行为问题一般是指对身心健康发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现。弗洛依德的儿童精神发展理论告呼我们，0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段，如果在这个阶段，儿童身心需要都得到满足和受到父母良好的教养，
标签：幼儿行为问题,案分析类别：家园互动浏览次数：1275次
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幼儿教师教育随笔：幼儿午餐“改革”小策略
午餐是幼儿在园生活的一个重要环节，其质量直接影响着幼儿的生长发育和身心健康。现在的孩子普遍存在挑食偏食的问题，针对这一情况，我们进行了一系列的“改革”，取得了较好的效果。
标签：幼儿教师教育随笔,幼儿午餐,改革小策略类别：幼儿教师随笔浏览次数：2013次