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如何对待儿童的攻击行为(成群)
要纠正幼儿打人的坏习惯,首先要弄清幼儿打人的心理。通常,早期的幼儿打人并不是因为他们“天生本性很坏”。他们打人有时是因为他还不会与别的孩子相处,又不会以语言来表达,就以打人的方式来引起别人的注意。 还有一种情况..
标签:孩子经常打人怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:947次
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幼儿园教师教育随笔:我进步了
标签:幼儿园,教师,教育随笔,我,进步了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1149次
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幼儿园教育随笔:老师的小帮手
幼儿园教育随笔:老师的小帮手
标签:幼儿园,教育随笔,老师,小帮手类别:幼儿教师随笔浏览次数:1026次
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幼儿园教育随笔:把问题抛给孩子
幼儿园教育随笔 把问题抛给孩子
标签:幼儿园,教育随笔,问题,抛给,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:698次
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幼儿园教育随笔:给孩子一个台阶——找个赞美的理由
幼儿园教育随笔:给孩子一个台阶——找个赞美的理由
标签:幼儿园,教育随笔,孩子,台阶类别:幼儿教师随笔浏览次数:2054次
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幼儿园教师教育随笔:让孩子跑起来
幼儿园教师教育随笔:让孩子跑起来
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,跑起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:873次
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幼儿教育叙事:随机教育得到快乐
幼儿 教育 叙事 随机 教育 得到 快乐
标签:幼儿 教育 叙事 教育 得到 快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1197次
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幼儿园教师教育随笔:这招真灵
幼儿园教师教育随笔:这招真灵
标签:幼儿园,教师,教育随笔,这招,真灵类别:幼儿教师随笔浏览次数:599次
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教育随笔:让孩子感受爱
教育随笔:让孩子感受爱
标签:教育随笔,孩子,感受爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:627次
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幼儿园教师随笔――我们想自己玩
幼儿园教师随笔――我们想自己玩 每天的区角游戏是孩子们最喜欢的,今天娃娃家的人比较少。我决定到娃娃家去作客。我兴致勃勃地来到娃娃家,孩子们却不欢迎:“高老师,你不要进来嘛,我们想自己玩!”平时和孩子们一起..
标签:幼儿园教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1642次