幼儿教师教育随笔：团结的队伍

幼儿教师教育随笔：团结的队伍

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幼儿教师教育随笔：快乐岛“真快乐”

本月开学的时候我们开展了主题活动“我们都是好朋友”，在这个主题中，幼儿再次感受了朋友之间的友谊和情感，愿意与朋友一同分享自己的快乐，知道我们大家都是好朋友，感受菠萝班这个大家庭的温暖。

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幼儿园活动方案策划——教师节送祝福

为了庆祝教师节，给我们敬爱的老师一份节日的祝福，制定以下三个教师节的活动方案。

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教师节教师寄语

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增补能量的“读书工程”

增补能量的“读书工程”

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幼儿教师听课评课小技巧

★关于听课 　　一、听课的目的 　　1、了解教师 　　?课程意识与课程实践能力 　　?把握年龄特点与孩子的需求的能力

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我看到的日本幼儿园

今年，我非常幸运地走进了日本的幼儿园，此行虽然脚步匆匆，但收获了很多。我选取了日本几个具有代表性的幼儿园，有国立、公立和私立的，将我的观感与大家分享。

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用自然材料代替塑料玩具——加拿大一所幼儿园的玩具改革

在北美国家，人们相信让幼儿在轻松愉快的环境里尽情玩，可以让他们结交更多的朋友，学到更多的知识，充分发挥他们的想象力和创造力。因此，玩是幼儿学习的主要方式，购买玩具也就成为幼儿教育必要的智力投资。

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教师角色游戏指导误区及有效指导策略

随着中班幼儿角色游戏研究的进程，我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师，反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异，我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。

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幼儿教师案例分析：忽视幼儿年龄特点，匆忙开展社区活动

忽视幼儿年龄特点，匆忙开展社区活动 案例呈现6月份各种蔬菜都上市了，为了让孩子们更直观地了解蔬菜的外形、名称，小（一）班小朋友在李老师的带领下排着长队，缓慢前行进入南城集贸市场开展社区活动。幼儿们一个

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