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走进语言的乐园
高尔基说：“语言是一切事物和思想的外衣。”这也就是人们常说的语言是思维的外壳，语言有交际的功能，幼儿语言更是紧紧地依附于其思维活动和交往活动中，他们的语言，除了表现在自然界观察各种事物的认知活动中外，更多的表现..
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幼儿园小班体育游戏――谁来了
幼儿园小班体育游戏――谁来了 目标： 1．能认识几种身体体态不同的动物。 2．会模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 准备： 1．熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 2．大象、小兔、..
标签：小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2949次
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幼儿园科学课教案：小豆芽
设计意图： 春天来了，植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽，顶着豆皮，歪着脑袋，绿绿的，甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的，围在花盆旁，你一言，我一语的讨论起来，“它怎么出来的？它叫
标签：科学课,生活课,教案,小豆芽类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3053次
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童话――快乐秋千
清清的小河旁，有一位柳树姑娘，她粗壮的树枝上垂着一架美丽的秋千，秋千上缠绕着牵牛花，红的花绿的叶，漂亮极了。 “嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，快来荡秋千。”牵牛花吹起了喇叭。 兔姐姐来了，一边荡秋千，一边唱着动听的歌。猴弟弟..
标签：童话,快乐秋千类别：幼儿文学欣赏浏览次数：674次
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幼小衔接中的问题及对策
幼小衔接工作是教育工作者与家长长期关注的一个话题，它直接影响到儿童入学后的适应和今后的健康成长。
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幼儿园中班社会教案：找凉快
幼儿园中班社会活动教案：找凉快
标签：幼儿园中班,社会教案,找凉快类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3267次
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幼儿园大班数学教案――气球（5的分合）
幼儿园大班数学教案――气球（5的分合） 目标： 1．在玩玩记记中感知5的分合方法。 2．体验运用已有经验解决问题的乐趣。 准备： 1．气球若干，画有气球图案的记录纸，红、绿两色蜡笔，5以内的数字卡片。 2．将若..
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散文――从百草园到三味书屋
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚..
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幼儿教师教学反思：行走在“情”与“理”的视界中 ——自主理念下绘本教学的价值追寻
文/江苏省溧阳市实验幼儿园 方莉华缘起——追求有效的教学作为一名教师，特别是一名自认为尚有着一些责任感、且还不算平庸的教师，我常问自己：我最大的职业梦想是什么？在历数了教育生涯的点点滴滴后，我给自己
标签：绘本教学,愿望树,阅读类别：教学反思浏览次数：1958次
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小班亲子活动四则
小班亲子活动四则
标签：小班,亲子,活动类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1089次