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童话故事:千纸鹤
童话故事:千纸鹤 大狼病了,病得很重,只能躺在床上什么也不做。 这样躺着什么也不做,真难受!不过有什么办法呢?谁叫自己病了。 大狼每天吃着苦苦的药就想:“不知什么时候病才能好。是不是就不能好了?生命..
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幼儿教师教育随笔:鼓励表扬的作用
所有的幼儿都希望能得到大家的表扬,每次一受到表扬,小朋友的脸上就会绽放出笑容,每个笑容都甜甜的,暖到人的心理。我们平时在面对孩子的时候,可以少一些命令行的语言和要求,对他们多一些表扬,这样我们会发现我们的每个幼
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:173次
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利用文学作品梳理和提升幼儿的经验――大班散文诗欣赏活动“秋天的雨”
利用文学作品梳理和提升幼儿的经验――大班散文诗欣赏活动“秋天的雨” 活动背景 秋天到了,周边世界的变化引起了幼儿们的关注。大班幼儿大多对秋天已经有了一定的认知和体验,但由于每个人不同的生活环境以及个体对环境敏感..
标签:散文诗欣赏类别:语言教育浏览次数:5334次
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父母要学会经营与孩子之间的关系
对孩子而言,家是这是世界上最安全最亲切的地方,家庭和谐对孩子成长很重要,孩子从离开母体的那一刻开始便努力的学习成为一个独立的人,因此父母要学会经营与孩子的关系。
标签:父母,孩子关系类别:资源共享浏览次数:1097次
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幼儿园大班数学教案:文具小超市
活动目标: 1、参与超市购买游戏,通过解决购买中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱”的问题,掌握10以内的加减运算。 2、喜欢数学活动,体验数学在生活中的用处。
标签:大班数学,数学教案,文具小超市类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4054次
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幼儿园大班音乐活动:阿细跳月
幼儿园大班音乐活动:阿细跳月
标签:幼儿园,大班,音乐活动,阿细跳月类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2716次
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奥尔夫音乐,你听过几首?
导读:奥尔夫的创作几乎均为舞台音乐作品,但一般不称作歌剧;虽取材于历史、民间传说或童话、神话等,但具有强烈的生活气息和哲理性。其音乐源自他对音乐戏剧的新观念,充分发挥音乐的
标签:幼儿园,奥尔夫音乐类别:奥尔夫浏览次数:5844次
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幼儿园教育质量评价的功能及其实现
幼儿园教育质量评价,是学前教育由理论到实践、从观念到行为转化的一座桥梁,它不仅反映了一个国家占主导地位的学前教育价值观的理论倾向和学前教育的科学研究水平,而且对学前教育的实践工作与未来发展具有较强的导向作用,是促使幼儿园教育质量不断提高的重要手段。
标签:幼儿园教育质量评价类别:教学互动浏览次数:2495次
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让孩子做事有始有终——从兴趣班谈起
培养良好的坚持性对幼儿其他许多方面的发展都有积极的影响,父母要抓住坚持性发展的关键年龄,将兴趣培养、技能学习与坚持性培养一起抓,从日常生活的一点一滴做起,从自身做起,持之以恒。
标签:孩子,做事,有始有终,兴趣班类别:习惯养成浏览次数:1188次
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幼儿园小班装饰活动:糖果爸爸
幼儿园小班装饰活动:糖果爸爸
标签:幼儿园小班装饰活动,糖果爸爸类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4670次