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幼儿园大班语言说课稿：顽皮的小雨滴
各位领导、老师： 大家好！今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好的生活。
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促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。
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伊恩•利利科：养育男孩的40条建议
男孩在养育过程中应该注意些什么?恐怕很少有人能够比较全面地说出来。伊恩•利利科是澳大利亚的男孩教育专家，他对养育男孩的52条建议曾被澳大利亚参议院采纳。以下是精选的其中40条，其中的很多观点融合了儿童心理学的基础理论，相信大家会有所收获。
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《基于童年生活的道德教育》讲座听后感
什么是道德，这样的话题在现实生活中常常被提及，但是在口中说的同时，又有多少人把“德”字真正的放在心中呢? 实际中，无论是社会的呼吁，还是学校中的教育，道德一词总是让人感觉是享有崇高地位的，每个人都应该拥有好的道德教育。
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管理三部曲：制度情理无痕
（本文获第二届中国幼儿园园长大会论文评比二等奖） 曾经读过一本书《人间词话》，作者王国维说：“古今之成大事业、大学问者，都曾经过三种境界，‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，忘尽天涯路’，此第一境界也；‘衣带
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故事――佳佳的故事
二十多年前，台湾的屏东县有一姓赵的人家，爸爸妈妈都从事教育工作，家里有两姐妹，姐姐叫裴裴，妹妹叫佳佳。他们家道虽然不是很富有，却生活的很快乐。两姐妹很乖巧，常常彼此照顾。 有一次，佳佳去找姐姐，想请姐姐教他做功..
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园长赠言
一直都把这些作为赠言给家长、给老师、给身边的朋友，今天发布于此，但愿我们共享这些经典话语，也祝愿大家新年新气象、过个开心年、有个收获年！
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亲子活动——家因合作教育的彩虹桥
陈鹤琴先生说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方共同合作方能得到充分的功效。”在探索家园合作双向互动的实践中，我园以亲子活动为抓手，挖掘家庭教育资源，提高家长教育素质，改善亲子关系，取得了良好的效果。
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在每天的阳光里快乐起来
时间如沙漏中的沙粒，无法阻挡地流动着，在这流动间品味着无法重复的记忆，有的让人温暖、有的让人留恋、有的让人伤痛、而有的早已被时间抽掉了。
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管理好情绪，做个高EQ的妈妈
宝宝不听话，丈夫不管孩子，和婆婆的意见相左……一切生活琐事，都可能点燃妈妈心中的怒火。
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