幼儿园园长工作总结（一）

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以视导为平台 坚定不移的将保教质量抓下去

5月7日，我县一年一度的学前教育保教质量视导开始了。这项工作从1999年启动，已经风雨无阻的坚持了14年。如今看来，这项工作虽然很累，但却是抓到关键了。

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孩子不爱吃饭 六招解套

孩子不爱吃饭 六招解套

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幼儿园教研工作计划(科研)

2005年下学期我们机关幼儿园的教科研工作主要以江泽民同志“三个代表”的重要思想为要求，以新《纲要》为工作指南，努力开展幼儿园课程改革，推进幼儿的素质教育，力求发挥好教科研的先导作用，深入开展教学科研活动，与..

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儿童服装对儿童身体的作用关系研究--基于101个幼儿的访谈

通过大量的文献搜索发现，儿童服装与儿童身体关系的相关研究较少，现有研究集中在作为工业材料的儿童服装与生物学意义上的儿童身体之间关系的探讨，而作为社会意义载体的儿童服装和儿童身体则极少被关注。

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教师的成长是幼儿园发展的生命力

青岛市市南区实验幼儿园于1998年至今致力于幼儿创造教育的研究，当今幼儿创造教育成果绽放异彩，已成为本园的办园特色和教育品牌。十几年的研究我们感悟出一个响亮的结论：幼儿园发展的生命力源于教师的成长。

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学会约束（王娟娟）

学会积极地约束孩子。积极的约束，是父母应该掌握对付孩子调皮捣蛋行为的办法，也是规范孩子日常行为规范的办法。可是这个约束的程度和方法是很难掌握的。有的父母在孩子捣乱时采用打骂的方法，有的则一味劝导。这两种倾向都不..

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幼儿园办园三年规划

幼儿园 办园 三年规划

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分层互动，各行其道——保教主任的听课评课策略

幼儿园保教主任在听评课中应尽量做到与教师分层互动，针对各层次教师的特点和问题进行有效指导。

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如何对幼儿进行生活常规教育？

导读：生活体验欣赏法是指经常组织幼儿进行生活方面的自我服务活动，在活动达到目的之后，组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果，从中欣赏规范生活的美感和进行良好的情绪体验。

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