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幼儿园大班艺术领域:美术活动——会话“画”的石头
我园地处长江边,江边有许多沙石场。孩子们最喜欢在沙堆旁玩沙子,而且每次总会捡回一些“宝石”(小石头)。这些小石头颜色不一,形状各异,可塑性强。
标签:幼儿园大班艺术领域,美术活动,会话“画”的石头类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4768次
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关于大班开展思维游戏《买水果》的几点体会
《买水果》单元是大班下期符号聚敛类的游戏。其中活动一《统计购物单》的目标是掌握简单的统计方法。活动二《选水果》的目标是能按物品的种类和数量进行等分。为此,与教材配套的学具有:12张购物单(为半具体半抽象和抽象符..
标签: 类别:园长研修浏览次数:607次
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幼儿园中班户外游戏:揪尾巴
【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,户外游戏,揪尾巴类别:区域游戏浏览次数:1246次
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环境与文化——走进孩子的生活
《幼儿园教师专业标准》(试行)中关于环境的创设与利用有着明确的表述:“创设有利于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境,合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。”环境,一个可以支持幼儿社会互动、探索与学习的“容器”,在幼儿园课程实施过程中起着极其重要的作用。可以这样说,幼儿就是在与环境的互动中发展的。
标签:环境与文化,孩子生活类别:环境创设浏览次数:2929次
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幼儿园“农艺馆”建构的实践探索
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆:农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一,它主要用于种植、养殖活动,面积约560平方米,以我园卡通形象两只可爱的小蜜蜂“甜甜”“乐乐”命名,被孩子们亲切地称为“小蜜蜂农场”。
标签:农艺馆建构类别:区域游戏浏览次数:167次
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我们的服饰
一、主题分析: 服饰使人们日常生活中必不可少的,随着科技的进步与人们生活水平的提高,人们的服饰越来越丰富,花样越来越多,孩子们每天都会结出大量不同的服饰。让幼儿在生活中体验设计、创造以及与同伴合作游戏的快乐,感..
标签:主题活动反思,我们的服饰类别:教学反思浏览次数:1338次
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在餐点活动中培养幼儿的自主性
幼儿餐点活动是幼儿园一日生活中必不可少的一个环节,它重在培养幼儿良好的饮食习惯和进餐能力,对幼儿的健康成长起着重要的作用。
标签:餐点活动,幼儿,自主性类别:社会性发展浏览次数:6756次
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《幼儿安全自护教育实验》自测报告
我园承担的教育局普教科研立项课题《幼儿安全自护教育实验》经历了两年多的理论与实践相结合的研究,现已按方案完成了研究任务。
标签:幼儿园安全工作,幼儿安全自护,教育实验,自测报告类别:园务工作浏览次数:2324次
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幼儿园大班体育教案:追泡泡
幼儿园大班体育教案:追泡泡
标签:幼儿园大班体育教案,追泡泡类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1802次
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幼儿园大班语言活动:《小猴出租车》的三次变形
幼儿园大班语言活动:《小猴出租车》的三次变形
标签:幼儿园,大班,语言活动,小猴,出租车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1976次