小议儿童思维能力及创造力培养的方法（王海红）

思维是人的大脑对客观事物间接和概括和反映。人类的思维是具有内在规律性的儿童思维过程：新生儿二至三岁，处于感觉动作思维阶段，三至六岁处于具体形象思维，关于孩子的思维能力包括：分类、比较、综合、和判断等方面。 一、..

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李启民：学前教育公平问题亟须引起高度重视

李启民：学前教育公平问题亟须引起高度重视

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在美术活动中培养幼儿专注力的思考与实践

专注力是指人的心理活动排除内外干扰，高度集中于某一对象上的心理品质。这种品质在人们的生活、工作、学习、活动等方面起着十分重要的积极作用。

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幼儿园区域活动论文：幼儿园区域活动的缺失及对策

幼儿园 区域活动 论文 区域活动的缺失及对策

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儿童教育娱乐活动应该以保证孩子安全为前提

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教育孩子使用文明语言

        常言道：“言为心之声。"文明、优美、动听韵语言，常常表达着人们美丽、高尚的心灵。教会孩子正确使用优美韵

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德国并未禁止学前教育，有多少西方教育理念被误读

　　近来，“德国宪法禁止学前教育”或者“德国宪法禁止早期教育”在微信的朋友圈里疯狂流传，作者意在指出，似乎正是这种“先进教育理念”才导致了德国的强盛。　　　　但我对于作为依据的“德国宪法禁止学前教育”说法的真实

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对“探究式”课堂的理解和尝试

探究，亦称发现学习，是儿童在学习情境中通过观察、阅读、发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。

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咨询台：三岁半幼儿口吃怎么办？

问：最近我发现三岁半的果果说话有些口吃，3岁以前未发现过，着急说话时更明显，听说小孩有一段时间会出现这种现象，不知这种说法对否?是否是心理障碍导致的?

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让孩子玩得轻松愉悦，最考验幼儿园老师的水平

说起送孩子去幼儿园，在很多家长心目中就是送孩子去玩的。的确，游戏是幼儿园最多的活动，幼儿园就是要创造种种条件让孩子玩。最近，幼儿园里很流行玩自主游戏，这或许也是小朋友们最喜欢的一种活动，

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