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说说跳绳那事儿……
儿子小文是个称不上体型轻盈的孩子。作为男孩子,他更是拥有绝大多数男孩子在动作发展上的特征:动作不协调。
标签:说说,跳绳类别:资源共享浏览次数:674次
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幼儿园小班艺术活动:带颜色的名字
设计意图: 在一次孩子的绘画活动中,我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边,很小声地对我说:“老师,我不小心把树叶画成了蓝色。”
标签:幼儿园小班,艺术活动,颜色名字类别:幼儿园小班艺术教案浏览次数:318次
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《蔬菜好吃有营养》说课稿
中班主题探究活动《蔬菜好吃有营养》说课稿 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬..
标签:说课稿,蔬菜类别:精选说课浏览次数:2648次
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阿加莎•克里斯蒂生平简介
阿加莎・克里斯蒂(1890―1976),原姓米勒,全名为阿加莎・玛丽・克那丽莎・米勒。她生于英格兰的德文郡托尔奎市,她父亲是个英籍美国人,母亲是英国人。在她11岁那年,父亲因病去世,她获得的文化素养完全来源于母..
标签:文学知识类别:科学知识浏览次数:1082次
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童话故事:打火匣
童话故事:打火匣
标签:童话故事,打火匣类别:幼儿文学欣赏浏览次数:699次
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变方案设计为预测与对策——区域化课程中对传统备课模式的突破
区域化课程中教师的备课与传统集体教育有很大的区别。在集体教学活动中,教师事先设计好活动过程,在实施过程中教师围绕设计好的环节开展活动。
标签:方案设计,区域化课程,传统备课模式类别:区域游戏浏览次数:738次
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园校过渡中衔接的误区、断层和解决策略
在儿童的个体成长中,从幼儿园到小学的过渡是一个非常重要的教育衔接。现实中常见的一些误区和断层,值得关注:
标签:幼小衔接,园校过渡,解决策略类别:幼小衔接浏览次数:1426次
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幼儿园大班绘本阅读活动:蚯蚓的日记
幼儿园大班绘本阅读活动:蚯蚓的日记
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,蚯蚓的日记类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6575次
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幼儿教师感悟――走 进 童 心 世 界
孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。 在与孩子相处的日子里,曾发生了许许多多打动我心扉的故事。有一件事,至今想起来仍使我感到愧疚。那次,由于我对孩子缺乏了解和尊重,让孩子的..
标签:幼儿教师感悟类别:师德与演讲浏览次数:1895次
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没有教不会的孩子 只有不会教的老师
没有教不会的孩子 只有不会教的老师——一次成功的毕业典礼启示
标签:没有,教不会,孩子,不会教,老师类别:党团文案浏览次数:904次
