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“停顿”策略在绘本阅读中的运用
幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象,这种做法忽视了幼儿的阅读需求,也违背了阅读过程的本质:阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。
标签:幼儿园绘本阅读,停顿策略的运用类别:语言教育浏览次数:1033次
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小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
标签:小班,宝贝,泥土,主题,审议,研讨活动类别:园本教研浏览次数:1622次
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母亲节名人名言
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊母亲节,谢恩节,谢尔慈,谢尔恩,谢尔予我之今生。——仲原“我很幸运有爱我的母亲” ——贝多芬母亲对我的爱之伟大让我不得不
标签:母亲节,母亲,名人名言类别:人文景观浏览次数:4467次
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外套的风波
天气一冷,孩子们的着装都臃肿起来。虽有俗语说“春捂秋冻”,可担心孩子生病的家长哪敢让孩子经受这样的锤炼?小班的孩子们本来个头就小,被里三层外三层的衣服一包,更显得笨拙可爱,像一只只行动迟缓的小企鹅。 这几天阳光..
标签:孩子的外套类别:幼儿教师随笔浏览次数:862次
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绿野仙踪―第十二章 找寻恶女巫
那个长着绿胡须的兵士,领着他们穿过翡翠城中的一些街道,直送到守城门人住的地方。这个办事员,脱下他们的眼镜,放回到大箱子里,接着,又很有礼貌地替他们打开了城门。 多萝茜问:“到西方恶女巫那里去,走哪一条路?” ..
标签:绿野仙踪 第十二章类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1765次
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集体教学“纸爱变花样”向探究式区域型学习的转化
在园内开展的青年教师半日跟班活动中,小璐老师组织实施了《和纸玩游戏》主题中的折纸活动“纸爱变花样”,其主要目标是:用纸折出不同的物品,让幼儿体验纸的可塑性特征,享受折纸的乐趣。纵观整个活动,虽然目标指向明确,但也透射出常规折纸教学活动中较易出现的普遍问题。
标签:集体教学,探究式,区域型,学习,转化类别:园本教研浏览次数:1019次
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家园协作 阅读活动温暖幼儿心灵
在幼儿早期阅读能力发展的过程中,家庭教育起着不可缺少的作用。家庭环境、家长的自身素质、教养态度、观念、方法等都直接影响着幼儿早期阅读能力的发展。
标签:家园协作,阅读活动,幼儿心灵类别:家园互动浏览次数:2658次
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我看到的英国幼儿园课程
2014年3月,我有幸随朝阳区幼儿园骨干教师研修团赴英国,参加了为期两周的学习。期间,在伦敦参观了三所学校附设的幼儿班。幼儿班的课程给我留下了深刻印象。
标签:英国幼儿园课程类别:外国幼教浏览次数:1859次
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立足园本教研 搭建教师专业成长之桥
各位领导、专家、老师们: 大家好!很高兴能有今天这么好的和大家交流学习的机会,下面由我代表海南省海口市机关幼儿园向大家汇报,汇报的内容是:立足园本教研搭建教师专业成长之桥。 园本教研是目前最切合幼儿园教师实际,..
标签:教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:1570次
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解读《儿童的一百种语言》
解读《儿童的一百神语言》 瑞吉欧・艾米利亚幼儿教育模式是20世纪最具影响力的幼儿教育实践模式,在世界范围内产生了巨大影响。由美国卡洛琳・爱德华兹等教授合著的《儿童的一百种语言》全方位介绍了瑞吉欧教育。瑞吉欧的教..
标签:儿童,一百种,语言类别:瑞吉欧浏览次数:1187次