搜索一下小铁块不下沉,共有29499条结果
-
幼儿园中班教育随笔:垃圾桶里的饼干
吃过下午点心后,有个孩子们来对我说:“垃圾桶里有一块饼干,不明白是谁偷偷扔掉的。”“多可惜。”“这是谁扔的”我大声问孩子们,孩子们瞪着眼睛看着我,教室里顿时鸦雀无声。
标签:幼儿园中班,教育随笔,垃圾桶类别:幼儿教师随笔浏览次数:240次
-
幼儿园大班体育活动:“斗鸡”案例诊断分析
幼儿园体育活动蕴含着诸多方面的教育价值。在体育活动中,幼儿不仅可以发展各种动作和运动技能,而且可以体验与同伴合作的愉悦以及活动规则的意义,从中发展社会性。
标签:幼儿园大班,体育活动,案例诊断分析类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1369次
-
关注幼儿的前科学概念
为什么孩子们"出尔反尔"呢?是健忘吗?显然不是,最合理的解释就是:幼儿的前科学概念具有很强的顽固性。
标签:前科学概念类别:科学教育浏览次数:446次
-
园长工作八大难题
园长工作八大难题
标签:园长,工作,难题类别:管理策略浏览次数:1209次
-
园长和教师沟通的“加减”艺术
1增加问题描述,减少责怪喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的,但不一定是最佳策略。如果园长勃然大怒,甚至拍桌子瞪眼,对方记住的只是外在表现,而问题却常常成为被遗忘的内容。
标签:教师沟通,加减艺术类别:管理策略浏览次数:798次
-
天津:今年六成幼儿园不放"寒假"
据新华社天津1月27日电今年天津市60%以上的幼儿园没有寒假,只要孩子们愿意,可以继续留在幼儿园里生活,这一举措大大方便了孩子的家长。 “幼儿园该不该放假”成为人们讨论的焦点话题。天津南开区一所幼儿园在家长中..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:927次
-
解决好幼小衔接的三个问题
幼儿园与小学在作息制度、课程设置、评价方式等多方面存在显著差异,如何缩小二者之间的“缝隙”,做到幼小之间的“无缝衔接”是我们开展幼小衔接研究希望实现的目标。我们认为,幼小衔接首先要解决好三个问题。
标签:解决好,幼小衔接,三个问题类别:幼小衔接浏览次数:895次
-
“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养
随着课程改革的不断深入,人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量,而且能激励教师开展专业反思,实现专业成长。
标签:生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养类别:队伍建设浏览次数:1643次
-
儿童成语故事 毛遂自荐
过了十几年,秦国派兵去攻打赵国,在长平关(今山西高平县)遇到赵国大将廉颇。廉颇见秦兵强大,锐气正盛,就下令让各军士严守阵地,增高堡垒,挖深壕沟,坚守不出。结果秦兵一连围困了4个多月,也攻不下来。这时秦国丞相范睢..
标签:儿童成语故事,毛遂自荐类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1354次
-
《早期教育中急功近利思想情绪的社会原因》
一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”?“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”,即想要马上达到某种目的。“近”,空间或时间距离短,跟“远”相对。“急功近利”,就是急于取得成效,只贪求眼前功效、利益。
标签:早期教育,急功近利,功利类别:园长研修浏览次数:447次
