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爱的幸福（程玲玲）
我所能想到的最重要、最有价值的事情，莫过于受到良好的教育。因为只有良好的教育才能使我们秉有渊博的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。理想总是高于且先于现实而存在的。没有对于什么是良好教育的理想..
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善用眼睛和幼儿对话
有时，我们在组织集体活动时，有的孩子在和别人说悄悄话；有的在打闹。我在说什么他们根本听不进去。经过反思，我觉得是与孩子们少了一种交流――没有用眼睛和孩子们交流。 所以，以后再做集体活动时，我决定用眼睛和幼儿对话..
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当机立断(魏娜)
曾经听过这样一个故事：一天，有一个小孩在放学的路上捡到一只小麻雀，于是他决定拿回家喂养，走到家门口时突然想起妈妈不让他养小动物。他只好将小麻雀偷偷地放到门后，请求妈妈允许，终于，妈妈破例答应了儿子的要求。当他兴..
标签：成功的机遇类别：幼儿教师随笔浏览次数：811次
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幼儿园趣事
“迷人” 有一天， 小班小朋友正在画小鱼，刘老师看到小朋友雪儿，将鱼的眼睛画了一圈眼睫毛，就不由的说：“雪儿，你画的小鱼的眼睛好迷人呀……”话还没说完，班中年龄最小的谈谈就问：“什么叫迷人呀？”刘老师刚刚张开嘴..
标签：幼儿园趣事类别：幼儿教师随笔浏览次数：3195次
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家园配合学英语（王娟娟）
语言是在一定的环境中获得发展。除了教师在园要积极创设形式多样的英语学习环境外，家长在家也应该密切配合教师教学，形成家园同步教育的合力，共同达到教育目标。 因此，在教学中，每天在英语展示台公布当天的学习内容及需要..
标签：家园配合学英语类别：幼儿教师随笔浏览次数：836次
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“我喜欢奶奶,不喜欢你”
早春伊始，我和工作经验丰富的王老师一起教刚刚入园的小三班。初教小班我感到很不适应。开始几天，一些孩子哭闹不止，我费尽口舌地讲了一堆大道理，可他们却一点反应也没有，依旧大哭大闹。我感到很是不耐烦，便不再理会他们了..
标签：幼儿教师的感受类别：幼儿教师随笔浏览次数：1339次
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老师,他亲我了
今天下午孩子们正在区角里各自忙碌着，我正在指导小朋友串珠。着时，徐一帆一脸惶急地跑到我身边说：“谭老师，穆文达亲我了……。”“奥，是吗？没关系。”我微笑着说。“我不喜欢他亲我。” 徐一帆厥起小嘴巴气呼呼的说。这..
标签：孩子们的亲密接触类别：幼儿教师随笔浏览次数：1923次
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每月话题
用孩子的眼睛看世界 幼儿的眼睛看见的世界是美好的，五彩斑斓的。美术活动又是最能表现幼儿心境的开放性的活动。美术欣赏可以让幼儿的眼界更宽，更富有想象力。色彩上也开扩了幼儿的思维。对于幼儿的理解我觉得是次要的。当然..
标签：话题类别：幼儿教师随笔浏览次数：1663次
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有趣的十字绣
开学初，我在班里美工区里增添了十字绣。孩子们很喜欢来这里尝试自己绣。上周我们去游览了中华民族园，孩子们回来对民族的书包还有头饰很感兴趣。于是，我找来了废旧的牛仔裤，剪开用绷子绷好并画好图样。孩子们可以自己来亲手..
标签：随笔,十字绣类别：幼儿教师随笔浏览次数：920次
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语言区的智慧（成群）
随着幼教研究的不断深入，早期教育引起了人们的关注，图书是幼儿语言教育的重要组成部分，是幼儿接触书面语言的有效途径，培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。活动区是幼儿自由选择主动发展的自由活动空间，没有心理压力..
标签：幼儿语言教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：905次