教育论文（刘彩娴）

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家园共育：家园携手，营造良好育人空间

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活动实录：“交友吧”

幼儿教师教育反思：“交友吧”

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幼儿园小班主题活动――漏斗

活动由来：在科学区玩的时候，发现幼儿在装米、水和沙的时候，常把米、水、沙倒在外边，幼儿一个一个的捡很费力，因此教师想帮助幼儿一起解决问题，由此引出漏斗的活动。 活动目标 问题板块 主题墙报 ..

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从小事入手培养幼儿的同情心

　从小事入手培养幼儿的同情心 同情心作为幼儿良好社会性、人格品质的重要组成部分，不是一朝一夕就能够形成的。因此，在培养幼儿同情心的过程中，必须坚持专门教育活动和随机教育相结合的原则。即：一方面，教师要根据幼..

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幼儿园大班社会领域：和平玫瑰

幼儿园大班社会领域：和平玫瑰

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幼儿园托班数学教案：比大小

幼儿园托班数学教案：比大小

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幼儿园活动实录：“交友吧”

一天区域活动时，孩子们都在专心游戏，老师在指导孩子们操作。这时，凯凯和雯雯都委屈地来到老师跟前，互相告对方的状。雯雯哭着对老师说：“凯凯刚才把我的衣服弄脏了，这衣服是我姥姥刚给我洗干净的。”凯凯则更委屈地说：“她还打我来着呢!”老师看了看双方，都没有什么大事，由于当时正在给其他小朋友示范讲解，同时也想给他们留下解决问题的空间，便说了一句：“原来就这么点事呀，你们俩到卧室自己解决一下吧。”

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社会活动――话说我的家人

活动名称：说说我的家人 活动目标： 1.激发幼儿调查的兴趣，通过调查增进对家人的了解和爱。 2.引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理的讲述。 活动准备： 1.提前和幼儿讨论调查的内容，如家人的生日、喜好..

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谁在细微处侵犯了孩子的权利？

　　在幼儿园的一日常规中，教师应该把尊重、宽容、人道、公平等伦理责任洒到幼儿园的每一个角落，把关爱、理解、欣赏、耐心等伦理情意镌刻在每一个幼儿的童年里，让幼儿园的每一个教育细节都合乎伦理规范。然而在具体的实践中

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