搜索一下幼儿科学教育，共有38308条结果
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如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足，表现在：同伴间缺少交流，上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言，讲述时不完整等。
标签：幼儿想说,敢说,会说类别：教学互动浏览次数：435次
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幼儿园大班科学活动――各种各样的伞
幼儿园大班科学教案――各种各样的伞 设计意图 各种布的吸水性不同。伞面就是利用不吸水的布制成的。本次活动意在让幼儿通过实验了解不同布的吸水性，从而理解伞面的制作道理。鼓励幼儿积极主动地运用自己掌握的生活经验解决..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3769次
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亲子阅读，你和孩子享受了吗
美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”
标签：亲子阅读,孩子享受类别：资源共享浏览次数：1476次
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教育部要求做好近期学校常见传染病防控
教育部要求做好近期学校常见传染病防控
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教育叙事：为爱“作弊”
当初歆歆妈妈带着歆歆来报名时，我们怎么也不愿相信这个唇红齿白、浓眉大眼的孩子竟然患有先天性脊椎裂，刚满三岁的他已经经历了两次大手术，神经功能还未彻底恢复，大小便经常失禁，每天兜着尿不湿；两条腿无
标签：教育叙事,为爱,作弊类别：幼儿教师随笔浏览次数：1131次
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教育随笔:卢舶文举手发言了
教育随笔:卢舶文举手发言了
标签：教育随笔,卢舶文,举手,发言了类别：幼儿教师随笔浏览次数：699次
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教育叙事:因为有爱，所以感动
教育叙事：因为有爱，所以感动
标签：教育叙事,因为,有爱,所以,感动类别：幼儿教师随笔浏览次数：960次
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普通与幸福的错位折射教育观念滞后
在沪上一所小学“迎六一”联欢会上．有老师问家长：“希望孩子成为怎样的人?”有说“科学家”“海归”的，也有说“好人”“有用的人”的。有个爸爸挺有意思，他说：“普通而幸福的人。”说完，几个家长开始质疑：孩子都普通了，还会幸福吗?
标签：普通与幸福错位,教育观念滞后类别：教育理念浏览次数：3006次
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宇宙知识――科学家们是怎样保证宇航员的安全的？
载人航天事业发展至今，已经有４０年的历史了。这４０年来，已经有十多位宇航员为航天事业献出了宝贵的生命。科学家们不断从实验和失败中总结经验，改进技术，载人航天的安全与救生措施已日臻完善。比如说，弹射座椅的脱险装置..
标签：宇宙知识,科学家类别：宇宙探索浏览次数：872次
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怎样科学的用脑？
我们已经知道，脑子是越用越灵活的，但是，光是勤用脑而不讲科学，也是不对的。 那么，怎样才是科学的用脑方法呢? 要想用好脑，首先要让脑休息好，要养成早睡早起的好习惯，让大脑在白天处在最佳状态。还有，要轮换、间..
标签：科学用脑类别：生活百科浏览次数：753次