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家庭教育中的关心爱护与严格要求的原则(彭爱云)
父母关心爱护自己的孩子是人之天性。这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础,没有这种爱,就谈不上教育,就难以达到好的教育效果,但爱而不教,管而不严,自然也达不到教育的目的。因此,家长在教育孩子时,要注意把关心爱..
标签:不要溺爱 孩子类别:资源共享浏览次数:1523次
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中国、加拿大幼儿园园长标准的比较研究
园长专业化是提高幼儿园保教质量的前提。在促进园长专业化实践中,制定专业标准或职业标准是其中重要方式之一。
标签:加拿大幼儿园,园长标准类别:外国幼教浏览次数:205次
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幼儿园托班音乐教案:外婆桥
幼儿园托班音乐教案:外婆桥
标签:幼儿园托班音乐教案,外婆桥类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:3339次
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家庭中如何对幼儿进行预防失踪守全教育
近几年,不断有媒体报道孩子失踪事件,据统计每年失踪的儿童人数高达20万,尽管一些政府机关、社会团体以及一些热心市民都在为寻找失踪孩子而努力,网络上甚至成立了“寻子”网站,但遗憾的是,多数丢失的孩子难以找回。那么,家庭中如何对幼儿进行预防走失的安全教育呢?我认为应着重做好如下几方面工作:
标签:家庭教育,幼儿失踪守全教育类别:社会性发展浏览次数:1675次
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用服务、机制、承诺构筑和谐的家园共育
家长是一本书,书的每一页都记录了家长对孩子的爱:亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大,同时也记录了家长的过失和不足。
标签:服务,机制,承诺,构筑,和谐,家园共育类别:家园互动浏览次数:1105次
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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略
[摘 要] 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。
标签:自主性区域游戏环境,创设与材料投放策略类别:区域游戏浏览次数:7304次
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浅谈幼儿合作行为的培养
幼儿的合作行为是在集体生活的过程中,通过相互间实行协作,以共同活动的形式体现出来的。良好的合作行为能沟通儿童之间感情,增进友谊,培养集体主义精神,促进其社会性的发展。 然而,在独生子女居多的当今,多数幼儿在家很..
标签:幼儿、合作行为类别:资源共享浏览次数:1719次
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幼儿园教师专业素质要求
幼儿教师的专业成长是当前幼儿园建设、管理与发展的关键性问题,该问题不仅是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域的延续,而且它也是我们今天在面对全球性“儿童取向”的教育问题时所必须重新反思的一个问题。
标签:幼儿园教师,专业素质,要求类别:队伍建设浏览次数:5465次
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谈幼儿入学的心理准备
幼儿园应当把幼儿入学前的准备工作作为幼儿教育最基本的任务之一。如果准备工作不充分,儿童入学后,面对陌生的环境和不同的要求,感到负担过重,难以适应,甚至造成儿童体质下降,
标签:入学心理准备类别:幼小衔接浏览次数:195次
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贯彻《指南》,我们可以做什么?
《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布了,这是继2001年颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》十多年后。我国幼儿教育出台的又一个重要文件。这十多年,正是我国幼儿教育经历大变化的时期。幼儿教育从大发展到大滑坡.直到201O年底国务院相关文件出台,发展才得以恢复。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,教师解读类别:课改纲要浏览次数:10999次
