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新时代背景下传统与网络化家园互动方式在幼儿园中的运用
教育是一项复杂的社会工程,早在1927年,陈鹤琴先生就说过,“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”家长是幼
标签:家园,互动,网络化类别:管理策略浏览次数:1167次
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亲子共成长活动总结
亲子活动总结
标签:幼儿园,亲子活动,活动总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:3362次
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对中班歌唱活动“大树妈妈”的分析与反思
原始活动方案 活动目标 1.熟悉歌曲内容,感受歌曲安静、柔美的性质。 2.能在图谱的暗示下自主学习歌曲,并用连贯、柔和的声音演唱。 3.会用简单的肢体动作表现歌曲,体验合作表演的快乐。
标签:中班歌唱活动,大树妈妈,教育反思类别:教学反思浏览次数:2798次
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幼儿隐私权:旺财被抱养,老师应保密
幼儿隐私权:旺财被抱养,老师应保密
标签:幼儿,隐私权,老师,保密类别:观察记录浏览次数:815次
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幼儿园常规教育总结
常规教育总结
标签:常规教育总结类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:12184次
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母亲的眼光(王海红)
彬彬在我们班是最调皮的孩子,每天惹事生非,老师给他断不完的官司。班里的玩具没有他弄不坏的,挨着哪个小朋友都吵闹个不停,每次的批评教育似乎对他不起作用。我常常想:如果班里少了彬彬肯定会清静许多。 昨天我到超市,碰..
标签:用母亲的眼光去看孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:724次
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幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》活动实录
幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》活动实录
标签:幼儿园,中班,撕贴,想象画,活动实录类别:观察记录浏览次数:2961次
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如何抓好课堂常规
如何抓好课堂常规,是老生常谈的问题,比如,课前,教室里像赶集一样吵,她站在上面拍得手掌都红了,没有人理,表扬树立榜样也没有人
标签:常规,教育活动,纪律,规则类别:教学互动浏览次数:4054次
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因为爱,所以请给孩子探索的自由
我的儿子宁宁很调皮,总是不停地“搞破坏”,仓库里堆满了被他摔坏和玩坏的玩具。看着被他破坏得七零八落的玩具和折腾得满地狼藉的房间,我总忍不住额上青筋直冒,对他诸多限制,百般阻止。
标签:资源共享,因为爱,孩子探索自由类别:资源共享浏览次数:902次
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幼儿园中班教案:猪妈妈的生日礼物
幼儿园中班语言活动设计:猪妈妈的生日礼物
标签:幼儿园中班教案,设计,猪妈妈,生日礼物类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:5284次
