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五彩风车制作――培养幼儿动手操作能力
创设教育环境必须有目的，有计划，有步骤地进行，陈庄镇中心幼儿园配合《幼儿园教育指导纲要（试行）》等学前教育新理念，努力将新理念转化落实成实际行动，针对当前大多数孩子是独生子女，成人对孩子几乎包办一切，剥夺了孩子..
标签：培养孩子的想象力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1585次
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对孩子最有价值的投资是什么
当今一些家长为了孩子不惜重金买学区房、上高价提高班、特长培训班，以为钱花在孩子身上就能让孩子学业优秀，有好的前程。
标签：价值投资类别：教育理念浏览次数：1174次
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幼儿园大班区域活动：小邮局
活动背景 现代社会通信技术高度发达，使得人们借助邮局传递信息的传统做法得到了根本性的改变。但是邮局
标签：幼儿园,大班,区域活动,小邮局类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6490次
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走进孩子的游戏世界
孩子的世界是游戏的世界，他们在游戏中学习在游戏中成长，而我们教育者的任务就是让这个游戏世界得以实现和日趋完善。在一次幼儿创造性游戏活动展评中，我有幸作为评委，换了一个角度，走进孩子的游戏世界。
标签：幼儿园游戏活动,孩子的游戏世界类别：区域游戏浏览次数：2367次
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多种措施保障，促新教师专业发展
随着城市建设的蓬勃发展，我区幼儿园新园所大量增加，随即大量引进新教师，这使我区学前教育呈现出前所未有的朝气与活力。但是，教师资源的紧缺使得新教师的来源不得不由以往单一的师范毕业生引进转为向整个社
标签：新教师专业成长,帮助新教师类别：队伍建设浏览次数：1779次
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幼儿园圣诞节游园活动安排
幼儿园圣诞节游园活动安排：
标签：幼儿园圣诞节,圣诞游园活动类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：5938次
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制作中的预操作的作用――研究学科、研究儿童、研究教育
幼儿在制作不倒玩具的过程中，体验了成功的快乐，实现了制作活动的核心价值。这有力地证明了预操作对成功组织幼儿制作活动的重要意义。它使教师对制作的关键经验、原理、重点、难点、幼儿水平和原有经验有了正确的分析和把握。..
标签：幼儿手工类别：美术教育浏览次数：1380次
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教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构
借助中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”，我园依据实际情况设计并开展了子课题“结构化材料支持下的教师关键提问研究与幼儿科学经验建构”的研究。
标签：关键提问,科学经验类别：科学教育浏览次数：569次
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幼儿教师评价评语：大班幼儿毕业寄语
你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的
标签：大班评语,评价评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：574次
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幼儿园小班数学教案；水果排队
活动目标 1、通过看一看，比一比，排一排的感知活动，学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、能用自己的语言讲述物体排列的顺序。 3、能积极参与活动，对排序活动感兴趣。
标签：幼儿园小班,数学教案,水果排队类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1560次