幼儿园学前班健康活动：《着火了怎么办》

设计意图: 　　俗话说："水火无情"。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

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幼儿园小班数学教案：水果排序

活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。

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大班科学活动――送给小动物的礼物

活动名称：送给小动物的礼物 活动目标： 1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。 2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。 3、学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。 活动准备： 1、背景图，蜜蜂动物活动卡片..

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陈庄镇付窝幼儿园“喜庆六一，童心飞扬”素质教育成果展示活动

六一的阳光是暖暖的，六一的歌儿是甜甜的，六一的孩子是最快乐的。

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太阳活动

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幼儿园托班体育活动设计――小兔踩蘑菇

活动目标：　　1、练习双脚向前跳跃，发展协调能力。　　2、培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。　　活动准备：　　兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2-3倍，红、绿篮子各一个。　　活动重点：能双..

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幼儿园31——36月龄幼儿亲子活动方案

幼儿园31——36月龄幼儿亲子活动方案

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幼儿园大班科学说课稿：物体怎样移动

幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，

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游戏是快乐的学习，学习是求知的游戏

通过两年的实践，我发现更重要的是它以幼儿的基础思维能力发展为目标，针对幼儿思维活动中所应用的各种基础能力：认知、记忆、评价、聚敛和发散，进行专门地培养，以幼儿独立探索，主动学习，创造性解决问题为核心价值追求，强调为幼儿为了未来的学习和一生的发展奠定基础。

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幼儿园激励管理法

　　　　传统的幼儿园管理以物为本，忽视人的管理，不适应新时期幼儿园管理工作的需要，而现代管理理念则强调“以人为本”的管理，尊重和激发教师的自主精神，即以激励为主，充分调动教职工的工作积极性、主动性和创造性。　　

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