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幼儿园大班数学教案:落下来
幼儿园大班数学教案
标签:幼儿园,大班,数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1480次
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幼儿园小班语言活动教案――不爱用手的小河马
目标 1.安静地倾听故事。 2.知道小手的用处很大,尝试用小手做力所能及的事。 准备 图片、小碗和小勺、故事磁带。 过程 一、倾听故事第一遍。 ――我们这里来了一位小客人,看看是谁呢? ――教..
标签:小班语言教案,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2521次
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幼儿园中的特别儿童(自闭症)的行为分辩
作为一名服务于儿童心理咨询与治疗的心理医生,我的工作更多的是在心理咨询室里接待一些有“心理需要”的儿童和家长,他们往往是被幼儿园建议去接受专业的心理辅导,以帮助儿童解决各种情绪和行为问题,从而更好地适应幼儿园生活。有趣的是,每当我去幼儿园参观学习,总有一些幼儿教师喜欢与我讨论儿童的心理健康问题,或者直接让我去某个班级观察一些儿童,帮助她们“诊断”这些儿童是否有某种心理问题。
标签:幼儿园特别儿童,幼儿心理健康教育类别:心理发育浏览次数:5003次
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基于图画书特质的幼儿园图画书阅读教学策略
图画书是一种把语言与图画两种艺术表现手段很好融合在一起进行故事叙述的艺术形式。
标签:图画书阅读,幼儿园阅读教学策略类别:美术教育浏览次数:2034次
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幼儿园大班语言教案:大熊的小麻烦
幼儿园大班语言教案:大熊的小麻烦
标签:幼儿园,大班,语言教案,大熊,小麻烦类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4173次
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幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
标签:幼儿教师教学方法,正话反说类别:教学互动浏览次数:1270次
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幼儿园大班集体备课研讨方案
一、活动时间:10月30日(周四)中午。 二、活动地点:蒙氏活动室。 三、参加人员:大班年级组成员。 四、中心内容:语言活动:续编故事《猫医生过河》
标签:幼儿园大班,集体备课,研讨方案类别:园本教研浏览次数:7449次
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幼儿园大班语言教案:识字游戏活动
1、游戏:钓鱼识字 玩法:把字卡当作鱼撤在地上,让幼儿去"钓",钓来一个字卡教一个字,此法可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓。成人读一
标签:大班语言,识字游戏,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:14913次
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幼儿园大班语言活动设计――高老鼠和矮老鼠
目标 1.理解故事内容,产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2.通过表演游戏,发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1.老鼠头饰人手一个:高老鼠用蓝色,矮老鼠用红色。 2.故事角色:小鸟、小狗;大树、小花:..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2075次
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幼儿教师工作计划:幼儿园大班班务计划
一、基本情况分析:我们班现有幼儿 名,其中 名男孩,女孩 大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:876次
