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大班科学活动――我是中国小娃娃(彭爱云)
活动名称:我是中国小娃娃 活动目标: 1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。 2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。 活动准备: 1、各种肤色的小朋友..
标签:大班科学活动――我是中国小娃娃类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1985次
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幼儿园大班科学活动:门牌号码
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的:初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出,数学活动的内容应具有生活性,教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息,
标签:幼儿园大班,科学活动,门牌号码类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1235次
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教学教案编写与上课要领
一、教学教案编写 我们的教学教案分:1、示范课教案 2、幼儿园上课教学教案 示范课教案——我们示范课是为了让给幼儿园展示课程的,它其实就是一节普通的课程在特殊环境下的
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如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一,生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上
标签:幼小衔接,幼升小,小学类别:教育理论浏览次数:1365次
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幼儿科学探究中的记录问题
随着幼儿园科学教育改革的日益深入,近些年来教师的实践探索也更加活跃,开展探究式科学活动已成为教师关注的重点。在幼儿探究的过程中,记录的使用对教师来说是一个比较新的问题,也是困惑较多的问题。下面我就从为什么要让幼..
标签:科学探究类别:科学教育浏览次数:2296次
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利用废旧材料自制玩教具小窍门
在幼儿园里,当我们每次提到玩教具制作时,老师们就怵头,要么做起来费时费力,要么想做却无从下手。根据现状,我教大家一些利用废旧材料自制玩教具的小窍门,希望大家从中取长补短,有所收获。 &nb
标签:玩教具制作,废物利用类别:环境创设浏览次数:9060次
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幼儿园大班科学活动设计――柳条哨儿,葱叶哨儿
幼儿园大班科学活动设计――柳条哨儿,葱叶哨儿 设计思路 四五月的乡间田野,春光明媚,杨柳青青,是孩子们踏青的天然公园,一段柳条,几根野草,甚至是随处可见的小葱苗,都可以成为孩子们手中的宝贝。 《柳条哨儿 葱叶哨..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1173次
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大班幼儿计划性的培养
很多孩子进入小学后,不会安排自己的事情,总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了带书本或者学习用具,还抱怨爸爸、妈妈昨天晚上没给他装进书包;有的孩子在课间休息时不会合理安排时间,到上课才想起自己没有去上厕所……这些都和孩子的计划性差有关。
标签:大班幼儿,计划性培养类别:社会性发展浏览次数:777次
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幼儿园大班语言活动设计--小螃蟹找工作
目标 1.理解故事情节,了解螃蟹的特点及其与各类工作的关系。 2.感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。 准备 1.小螃蟹若干个。 2.小图片若干:小螃蟹、图书馆、饭店、食品店、医院、服装店、卖肥皂的商..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2414次
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园长建立和巩固威信的新技巧
众所周知,一个园长必须在师生中享有威信,才能顺利的开展工作。否则,说话没人听,指挥没人服从,园长的管理工作会很难进行的。一般来说,具备了优良素质,就能在师生中享有威信。而在幼儿园中,大多数教师为女性(
标签:园长威信,园长魅力,园长人缘类别:管理策略浏览次数:927次