动物――所有的鲨鱼都吃人吗？

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幼儿园手工作品展示:动物的王国（二）

幼儿园 手工作品 展示 动物的王国

标签：幼儿园,手工作品,展示,动物的王国类别：艺术欣赏浏览次数：4062次

动物狂欢节-长耳朵的家伙

标签：外国古典音乐,长耳朵家伙类别：音乐素材浏览次数：825次

环保手工制作：睡在床上的小动物

环保手工制作：单人床

标签：环保手工制作类别：纸制品制作浏览次数：9405次

玩教具制作：海洋里的动物

标签：玩教具制作,纸制品制作类别：纸制品制作浏览次数：1364次

幼儿园玩教具制作：可爱的针织小动物

标签：玩教具制作,编织布艺类别：编织布艺浏览次数：1328次

浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）(成群)

浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）――利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如：故事《金色的房子》中的小姑娘因..

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幼儿园动物简笔画：小熊

幼儿园动物简笔画：小熊

标签：幼儿园简笔画,动物简笔画,熊简笔画类别：简笔画浏览次数：7886次

实施有效的图画书阅读策略

日本儿童文学出版专家松居直先生曾指出：“图画书是成人送给孩子的最好礼物。”

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语言教育何必非要有“意义”

提起幼儿园的语言教育，我们很多人立刻便会想起那些讲述和吟诵给幼儿听的童话、故事和儿歌，想起那些活跃在我们自己和幼儿心灵中的小红帽、小木偶形象。过去的语言教育，我们教师总以为必须要在专门的语言教育活动课上才能进行，认为这样才有意义。

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