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做一名可亲的园长
在幼儿园这个特殊的团体里，女性是幼儿园教师的主要组成部分。正是这个特性，决定了幼儿园管理必须具有符合其自身发展规律的管理模式，以区别于其他团体的管理。而做一个可亲的园长，正是符合这个以女性为主的团体的特
标签：可亲,人性化,鼓励类别：管理策略浏览次数：1041次
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幼儿卫生管理制度
一、环境： 1、要坚持室内外随脏随扫的原则。 2、幼儿玩具要保持清洁，每周消毒一次，保持室内外空气流通，阳光充足。 3、幼儿桌凳保持清洁，符合要求。
标签：幼儿卫生管理制度类别：管理策略浏览次数：1108次
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幼儿园幼儿卫生制度
一、室内外环境要坚持清扫，每天两扫，每周一大扫，定期检查。 二、幼儿玩具要保持清洁，定期清洗。
标签：幼儿卫生制度类别：管理策略浏览次数：997次
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我不愿意当组长——如何帮助孩子应对心理压力
一天，女儿盈盈放学回家，告诉我，她不想再当小组长了。我问上大班的女儿为什么。女儿回答：“以前想当小组长，因为老师表扬我，小朋友也喜欢我，现在我不想当，因为小朋友都不愿意跟我玩，说老师总是表扬我。”我继续问：“要是小朋友都选你呢?”结果，女儿回答：“我可以让给其他小朋友。”盈盈平时很乖，能力很强，在幼儿园一直表现非常好，可没想到小小年纪的孩子却面临着意想不到的心理压力。作为家长，我要不要跟老师反映，别让盈盈继续当小组长?怎样才能帮助盈盈应对这意外的心理压力呢?
标签：心理教育,当组长,心理压力类别：心理特点浏览次数：4492次
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幼儿园大班健康活动：独自在家不害怕
活动目标 1．能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理； 2．能辨别一个人在家时的安全和危险行为，知道一个人在家时的基本安全事项。
标签：幼儿园大班,健康活动,独自在家,不害怕类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1822次
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幼儿园中班社会教案：我们一起玩泥巴
一、课题：宝贵的泥上（适用于4－5岁儿童） 二、活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。
标签：幼儿园中班,社会教案,一起玩泥巴类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2572次
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幼儿园中班社会教案：制作安全标志
活动目的： 1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。
标签：幼儿园中班,社会教案,安全标志 类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1199次
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幼儿园小班社会活动：防火小能手
游戏目标： 1、训练爬、跑等动作技能。 2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
标签：幼儿园小班,社会活动,防火小能手类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1411次
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幼儿园托班健康教案：什么东西不能吃
【活动目标】1、学习分辨可吃和不可吃的东西。2、增强自我保护意识，注意饮食安全。【活动准备】1、教学挂图《可不可以吃》。2、各种糖果、小点心和饮料等。3、和上述食物颜色、样子差不多的东西，如药片、药丸、玻璃彩球
标签：托班教案,健康教案类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：820次
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大班教师述职报告
伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。
标签：大班教师,述职报告类别：幼儿园个人总结浏览次数：4554次