搜索一下3～6岁儿童，共有26212条结果
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幼儿园小班社会领域：安全教育——天黑我不怕
小班幼儿的想象力逐渐丰富，并且容易将想象与现实混淆，尤其在黑暗中容易产生联想：天黑了树叶刷刷响，是谁发出的怪声？停电了，家里好黑，谁会出现？教师要有意识地加以引导，通过情绪宣泄，在心理上战胜“妖魔鬼怪”，帮助幼儿正确认识黑暗，感受夜晚的宁静与美好，消除恐惧感。
标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,天黑我不怕类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：4419次
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幼儿园中班数学活动：有趣的规律
活动目标 1．能发现物体简单的排序规律，乐于交流自己的发现。 2．积极尝试用不同的材料按一定的规律排序，提高学习数学的兴趣。
标签：幼儿园中班,数学活动,有趣的规律类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5105次
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幼儿园大班艺术领域：美术欣赏——奇异的景色
幼儿园大班艺术领域：美术欣赏——奇异的景色
标签：幼儿园大班,艺术领域,美术欣赏,奇异的景色类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2930次
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幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子
幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子
标签：幼儿园,大班,社会活动,我们,一起,包粽子类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2977次
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资源共享：为孩子的探索加点力
经常有爸爸妈妈诉苦，宝宝自从学会独立行走和用手自如地拿东西之后，一下子变得非常好动，对任何事物都感到新鲜，都要去看一看、摸一摸。
标签：资源共享,探索能力类别：资源共享浏览次数：869次
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幼儿园小、中、大班系列活动：天空
幼儿园小、中、大班系列活动：天空
标签：幼儿园系列主题活动,小、中、大班系列活动,系列活动天空类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2454次
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科学活动中教师提问和应答的艺术
提问和应答是科学活动的重要组成部分，而提高其有效性的关键是：教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动，并对幼儿的回答艺术化地进行回应。
标签：科学活动,教师,提问,应答,艺术类别：科学教育浏览次数：1616次
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数学活动――分灯笼（彭爱云）
活动名称：分灯笼 活动目标：1、运用已有的数学知识将九件物品分成两份，感知分合结果的有序性。2、学习用数字记录将物体分成两个部分后的结果。 活动准备： 1、幼儿人手九个圆片（正面为红色，反面为黄色），记录单每人..
标签：数学活动――分灯笼类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：917次
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幼儿园大班主题活动：脏水变清
一、教学目标： 关注目标: 实地考察被污染的河流、寻找污染源。 知识目标：使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响。
标签：幼儿园大班,主题活动,脏水变清类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2610次
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幼儿园中班活动区活动：昆虫躲猫猫
目标： 1．观察画面中昆虫的位置、动作、与周围环境的相似度，借助动画故事解答自己或同伴的疑问，表达自己对昆虫自我保护方式的理解。
标签：幼儿园中班,活动区活动,昆虫躲猫猫类别：区域游戏浏览次数：279次