优化评价的内容和形式

“好孩子”奖状该怎么发?这类问题是我们在一线工作中常常遇到的。如何解决好这个问题在于我们如何处理儿童发展评价的内容和形式的关系。

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园本教研：户外活动后如何指导幼儿收拾、整理

在每一次的户外活动结束后，许多幼儿将活动器械直接往筐中一扔，少数幼儿甚至还扔到了外面，只有个别幼儿知道整齐的摆放、收拾。

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幼儿园大班音乐活动：纸杯嘭嚓嚓

目标： 　　1．感受将生活中的物品运用于音乐活动中所带来的创意性的表达方式。 　　2．尝试运用多种方法让纸杯发出不同的声响，表现出一定的节奏。 　　3.能与同伴协商、合作。

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幼儿园大班音乐活动：大家—起来唱戏

目标： 　　1．能跟随伴奏表演戏曲或有戏曲风格的歌曲，感受戏曲曲调的特点。 　　2．丰富对中国戏曲文化的认识。

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幼儿园大班教师节主题教案：老师的节日

幼儿园 大班教师节 主题教案 老师的节日

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幼儿园小班科学区游戏活动：旋转章鱼

目标： 　　1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察“章鱼”旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。 　　2．尝试用动作或语言表现旋转现象。 　　3．愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具，探索不同玩法。

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幼儿园小班语言教案：太阳公公生病了

活动目标：1、根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。2、教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。活动准备：教学挂图15号。故事磁带。活动过程：一、一起去看望感冒的太阳。1、趣味引入，激发幼儿的学习兴趣。师

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青城镇中心幼儿园开展“暑假感恩”活动

为进一步加强幼儿思想道德建设，引导他们弘扬中华民族孝敬父母、尊敬师长的传统美德，山东省高青县青城镇中心幼儿园在暑假期间组织开展了“暑假感恩”活动。 幼儿园在放假前要求幼儿要在假期里完成幼儿园布置的家庭作业，并为..

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幼儿园主题活动观察记录：蜘蛛是益虫吗？

实录：在学习活动的时候，一个孩子提出了这样一个问题：“蜘蛛是益虫吗？”这是一个很简单的问题，我可以马上给孩子一个明确的答案，满足孩子的需求，但是我也知道，这个问题很有价值，值得挖掘，是一个很好的教育契机。

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幼儿教师观察记录：培养幼儿用心的学习态度

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