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幼儿园大班主题活动:房子
幼儿园大班主题活动:房子 一、主题活动的由来 区域活动中的建筑区深受幼儿喜爱。建筑区的游戏,能够体现幼儿的逻辑思维能力、几何建构的认知能力、合作交往能力等。为了丰富幼儿的搭建经验,我们和幼儿一起收集了大量的建筑..
标签:幼儿园大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1774次
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幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友
幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友
标签:幼儿园托班生活活动,小鞋找朋友类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:3714次
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以游戏的形式组织活动,发挥幼儿学习的自主性(王海红)
幼儿是通过游戏来学习的。长期以来,大家都认识到对于幼儿来说,游戏与学习有紧密的关系。教师应让幼儿在玩中学,一切教育都从幼儿生活中来。教师应该观察、分析幼儿的游戏,找出幼儿的兴趣点来进行。幼儿在接受新知识、新信息..
标签:游戏中学习、幼儿类别:资源共享浏览次数:2584次
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文学知识――什么是惯用语?
惯用语是一种固定的词组,它一般有四个特点:(1)人们一般比较熟知,比较大众化。(2)惯用语一般多在口语中运用,用起来自然、简明、生动、有趣。(3)惯用语比较短小。(4)惯用语是一种固定的词组,比如“吃大锅饭”、..
标签:文学知识,惯用语类别:艺术百科浏览次数:817次
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幼儿园大班美术活动:创意积木
幼儿园大班美术活动:创意积木
标签:幼儿园,大班,美术活动,创意积木类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2322次
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幼儿园小班美术活动:学习添画
活动目标 1、学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上,并学习简单的添画。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
标签:幼儿园小班,美术活动,学习添画类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:752次
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益智游戏――什么东西不见了
目的:培养小儿的记忆力。 适合年龄:2―3岁。 游戏玩法:在桌上放些小儿平时玩的数种玩具,然后让小儿仔细看一看,并一一讲出玩具的名称。此时,成人可问小儿“你记住这些玩具了吗?”如果小儿说记住了,成人就用一块..
标签:益智游戏,记忆力类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:4170次
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幼儿园亲子游戏:踩圈圈
【游戏名称】 踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏) 【游戏准备】
标签:幼儿园亲子游戏,踩圈圈类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:7262次
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多措并举打造乡土特色园所
寒亭区高里镇西南孙幼儿园创办于1993年,占地面积2700平方米,现有建筑面积316平方米。办学规模为5个班,在园幼儿200名,教职工12人,教师学历达标率100%。 农村幼儿园与城市幼儿园相比,
标签:特色园,农村,资源优势类别:民办教育浏览次数:666次
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兔子的故事(焦立群)
班里养了一黑一白两只兔子,孩子们欢喜异常。拉着家长的手去看看兔子,成了他们入园、离园时的头等大事。我们给它们取名,一只叫“白雪公主”,一只叫“黑牡丹”。围绕兔子,还真有不少故事发生呢! 偏爱 童话故事中的兔子往..
标签:兔子的故事类别:儿歌浏览次数:901次