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关于在小班开展“水粉画”教学的研究报告
研究结果表明，水粉画教学是深受小班幼儿喜欢的，他们对水粉画活动很感兴趣，同时水粉画教学更有利于提高幼儿的美术活动能力，及技能技巧水平。
标签：小班,开展,水粉画,教学,研究报告类别：美术教育浏览次数：1528次
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忠诚・敬业・自信----读《致加西亚的信》
读一本好书，精神就会得到一次升华。 深夜,读完《致加西亚的信》,我被深深地震撼了、感动了。我从来未像现在这样深刻地理解“忠诚、敬业、自信”的含义。故事简单得像一张白纸，却在近百年时间内，在全世界范围内，欣起了无..
标签：读后感类别：幼儿教师随笔浏览次数：1118次
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以队伍建设促新建园有序发展
新建园和成熟幼儿园相比，最明显的差异就是新教师多，缺乏教育教学经验；干部新手多，缺乏管理经验。因此，新人多、缺乏工作经验是新建园的显著特征，而园内每项工作的实施与开展都和“人”有关，故加强队伍建设在幼儿园开办初期显得尤为重要，它是实现新建园有序发展的前提与保障。
标签：队伍建设,园所有序发展类别：队伍建设浏览次数：1816次
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幼儿园中班数学活动――兔子与白菜
幼儿园中班数学教案――兔子与白菜 有益的学习经验： 1．学习9的形成，进一步理解8添上1是9，8 比9少1，9比8多1。 2．巩固认识数字9。 准备： 贴绒卡片：8只兔子，9棵白菜。 活动与指导： 1．将兔子..
标签：中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2741次
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阅读也可以这样丰富多姿
为了帮助幼儿理解和掌握阅读内容，我注重发挥幼儿“手、脑、口”的协调并用功能，通过表演、绘画、手工制作以及建构活动来帮助幼儿将文字与画面由静态转为动态、无声转为有声。
标签：阅读活动,阅读案例类别：观察记录浏览次数：777次
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幼儿教师评价评语：大班幼儿毕业寄语
你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的
标签：大班评语,评价评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：574次
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幼儿园中班社会活动：鸟是人类的朋友
活动目标： 1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程； 2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。
标签：幼儿园中班,社会活动,人类朋友类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：646次
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幼小衔接解决好六个断层的连接问题
联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了“幼儿园与小学衔接的研究”，结果表明，如果学前期为幼儿作好社会适应性与抽象逻辑思维的准备，在小学中又不在这两方面对儿童提出过高要求，则幼儿入小学后面临的学习适应困难和社会适应困难均可克服。
标签：幼小衔接,六个断层,连接问题类别：幼小衔接浏览次数：1320次
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幼儿园托班美术教案：我是小小粉刷匠
幼儿园托班美术教案：我是小小粉刷匠
标签：幼儿园托班美术教案,我是小小粉刷匠类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：4051次
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浅谈在家长工作中如何渗透幼儿园文明礼仪教育
幼儿的成长要受家庭、幼儿园和社会各个方面的影响。幼儿园作为学前教育的机构，担负着教育幼儿和为家长服务的双重任务。因此，家长工作是幼儿园不可忽视的工作之一。幼儿阶段是孩子形成良好习惯及文明礼仪的奠基阶段,
标签：文明礼仪,礼仪教育,幼儿园礼仪类别：园长研修浏览次数：2704次