搜索一下幼稚园 幼儿园 教学 反思 爱心 孩子，共有42630条结果
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资源共享：带孩子轻松看牙
带孩子看牙，是让很多家长都头疼的一件事。本来带孩子看病就难，看牙更是难上加难。
标签：资源共享,轻松看牙类别：资源共享浏览次数：1068次
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幼儿园大班亲子活动：计数练习——《猜钮扣》
目的：训练孩子观察力，掌握数的组成 材料：同样的10个钮扣(或用围棋子)
标签：幼儿园大班,亲子活动,计数练习,猜钮扣类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1306次
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幼儿园教师教育随笔：从细处看孩子
幼儿园教师教育随笔：从细处看孩子
标签：幼儿园,教师,教育随笔,细处,看孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：755次
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幼儿园教育随笔：风中的小船
幼儿园教育随笔：风中的小船
标签：幼儿园,教育随笔,风中的,小船类别：幼儿教师随笔浏览次数：802次
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幼儿教师教育随笔：慢慢品尝幸福
“慢慢地给孩子的爱多一些，孩子的回报也多一些。”“自从踏入幼儿教育这一行，整日与孩子为伴，心中时常为孩子而感动，为他们的纯真、为他们的热情。”“和孩子相处，不需要伪装，只需要用自己最自然的一面。”“你付出了，自
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幼儿园托班自制玩具：宝宝在哪里
托班孩子通常喜欢动感玩具。动感玩具不仅能吸引孩子反复操作，也有助于培养孩子的视觉追踪能力和专注观察的好习惯。玩具“宝宝在哪里”很受孩子喜爱。游戏时，孩子可以追视旋转的奶粉桶，当桶停止旋转时，则可以认认贴在桶面上自己或同伴的照片，以促进孩子社会性的发展。
标签：幼儿园托班自制玩具,宝宝在哪里类别：其他材料制作浏览次数：4910次
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幼儿教育随笔：给孩子创编的机会
在音乐活动中，音乐和动作是紧密结合的。因此，幼儿需要各种形象的动作来表现音乐中的情节，反映音乐中的情绪，而目前大多数的音乐舞蹈，都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景，在无形中使得幼儿丧失了自己感受音乐发挥想象创编动作的权利
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幼儿教师教育随笔:和孩子们在一起
时光如白驹过隙，转眼间和孩子们在一齐相处三个月了。 记得有天我请假，小班的娟娟老师代我的课。当我回来，听其他老师说，我们班的孩子一向问我为什么没来上课，老师开玩笑说是他们把我气得生病了。
标签：幼儿教师,教育随笔,和孩子一起类别：幼儿教师随笔浏览次数：118次
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学前教育如何避开现代化陷阱
“近些年国家对学前教育的投入在快速增加，幼儿园把投入多数用在了基础建设上，有些幼儿园有了钱就频繁装修，对孩子的成长不负责任。我建议政府应该对幼儿园装修的次数、时间间隔以及装修后多久可以开班作出要求。”幼儿教
标签：幼儿健康,现代化陷阱,幼儿园装修类别：园长研修浏览次数：367次
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怎样培养又活泼又规矩的孩子
一个孩子性情活泼，当然令人喜欢。但如果活泼得过了头，超越了“底线”，没有一点儿规矩，太放肆，那就令人生厌了。 一个孩子守规矩，人们也喜欢。但如果过分地守规矩，事事都很拘谨，就象个小“木头人”似的，太
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